部编数学七年级下册专题5.3平行线的性质专项提升训练（重难点培优）【拔尖特训】2023培优（解析版）【人教版】含答案.pdfVIP

2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优题典【人教版】

专题5.3平行线的性质专项提升训练（重难点培优）

班级：___________________姓名：_________________得分：_______________

注意事项：

本试卷满分120分，试题共24题，其中选择10道、填空8道、解答6道．答卷前，考生务必用0.5毫米黑

色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置．

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合

题目要求的．

1．（2022秋•碑林区校级期中）下列语句是命题的是（）

A．画出两个相等的角

B．所有的直角都相等吗？

C．延长线段AB到C，使得BC＝BA

D．两直线平行，内错角相等

【分析】利用命题的定义判断即可．

【解答】解：A．画出两个相等的角，没有对一件事情做出判断，故A选项不是命题，不符合题意；

B．所有的直角都相等吗？是表示疑问的语句，而不是表示判断的语句，故选项B不符合题意；

C．延长线段AB到C，使得BC＝BA，不是表示判断的语句，故选项C不符合题意；

D．两直线平行，内错角相等，是表示判断的语句，故D是命题，符合题意．

故选：D．

2．（2022•谷城县二模）已知，直线m∥n，将含30°的直角三角板按照如图位置放置，∠1＝25°，则∠2

等于（）

A．35°B．45°C．55°D．65°

【分析】根据对顶角的性质可以得出∠CDE＝25°，然后利用30°的直角三角板可得∠ACB＝30°，最

后利用平行线的性质∠2＝∠CEF＝55°．

【解答】解：如图：

∵∠1＝25°，∠1与∠CDE是对顶角，

∴∠CDE＝∠1＝25°，

∵∠ACB＝30°，

∴∠CEF＝∠ACB+∠CDE＝55°，

∵m∥n，

∴∠2＝∠CEF＝55°．

故选：C．

3．（2022秋•开福区校级期中）如图，AB∥CD，AE平分∠CAB交CD于点E．若∠C＝50°，则∠AEC的

大小为（）

A．55°B．65°C．70°D．80°

【分析】根据平行线性质求出∠CAB的度数，根据角平分线求出∠EAB的度数，根据平行线性质求出∠

AEC的度数即可．

【解答】解：∵AB∥CD，

∴∠C+∠CAB＝180°，

∵∠C＝50°，

∴∠CAB＝180°﹣50°＝130°，

∵AE平分∠CAB，

∴∠EAB＝65°，

∵AB∥CD，

∴∠AEC＝∠BAE＝65°．

故选：B．

4．（2022秋•九龙坡区校级期中）如图，直线a∥b，将一个含30°角的三角尺按如图所示的位置放置，若

∠1＝20°，

则∠2的度数为（）

A．150°B．140°C．130°D．120°

【分析】由题意得∠CAD＝90°，∠C＝30°，从而求得∠CAE＝70°，由平行线的性质得∠CBF＝∠CAE

＝70°，利用三角形的外角性质求得∠CHB＝40°，从而可求∠2的度数．

【解答】解：如图，

由题意得：∠CAD＝90°，∠C＝30°，

∵∠1＝20°，

∴∠CAE＝180°﹣∠CAD﹣∠1＝70°，

∵a∥b，

∴∠CBF＝∠CAE＝70°，

∵∠CBF是△CBH的外角，

∴∠CHB＝∠CBF﹣∠C＝40°，

∴∠2＝180°﹣∠CHB＝140°．

故选：B．

5．（2022秋•道里区校级月考）有下列四种说法：

（1）过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行

（2）相等的两个角是对顶角

（3）直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到直线的距离

（4）垂直于同一条直线的两直线平行：其中正确的有（）

A．0个B．1个C．2个D．3个