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中小学教师心得体会大全(15篇)

中小学教师心得体会1

加强自身道德修养,以身作则树立榜样《指南》中指出了小学中高年级的德育目标是:教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民,了解家乡发展变化和国家历史常识,了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统,理解日常生活的道德规范和文明礼貌,初步形成规则意识和民主法治观念,养成良好生活和行为习惯,具备保护生态环境的意识,形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质。而要做到这一点,老师首先要以身作则。

因为教师是学生的一面镜子,教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响,因此教师应加强自身的道德修养和职业素养,为学生树立榜样,这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感,责任感和历史使命感,要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌,时刻注意自己的言行举止,要有良好的行为习惯,特别是在日常生活中更要当好学生的表率。例如,教师要求学生不将粗话,要讲文明礼貌,要求学生不乱仍纸屑、果皮,不随地吐痰等等,教师首先应要求自己做到这一点,也就是说教师要求学生做到的,教师首先要做到,要求学生不做的,教师绝对不做。

深入了解学生,亲近学生,发现出现的不良行为及时纠正,积极引导一个人的思想道德的形成需要一个过程,在这过程中需要有人引导他,当他偏离道德准则时及时把他拉回来,引导他走入正轨。这就需要广大教师做一个细心人,深入学生生活中了解学生,关心学生,积极开展个别谈话与反映他们心声的集体活动,用“因材施教”的方针,重视做好转化工作,变简单灌输为启发诱导,变消极约束、看管为积极自我激励、自我管束增强思想道德教育工作的效果。

开展形式多样的课外活动、社会实践为德育工作创设广阔平台课外活动是思想道德教育的第二课堂,是思想道德教育行之有效的载体。开展形式多样的课外活动有助于学生形成良好的思想品德,课外活动是为学校教育目的,与课堂教学相结合,在课堂以外对学生实施多种影响的教育活动。让学生在课外活动中受到教育,启发与鼓舞,是提高德育工作时效性的有效途径,课外活动多以集体的方式进行,是学生自愿参加。因此,他们会以积极的态度去面对活动中遇到的困难,处理个人与集体的关系,这就有利于培养学生的主体意识,团结互助的.团队意识及集体主义精神,克服困难的毅力。

学校开展形式多样的课外活动既可以提高学生的素质修养,开拓视野,同时也起到思想道德教育的作用。如在“中小学弘扬和培育民族精神月”活动中,我组织本班同学开展“讲文明、树新风、争做符合时代要求的青少年”的评比活动,组织学生观看关于爱国主义教育的纪录片,还有关于国防、自然、科技题材的优秀影像作品,对学生进行爱国主义以及国防教育和环境教育。

总之,对青少年进行思想道德教育,要多管齐下,与时俱进,因,你值得期待材施教,不断提高道德教育工作的实效性,只有这样,才能提高学生的思想道德修养,才能培养出符合时代道德标准的合格人才。

中小学教师心得体会2

为帮助我区中小学骨干教师进一步改进教学行为,改善教学策略,引导学生改变学习方式,提升课堂效能与教学质量,提高骨干教师的专业引领作用。在今年暑期举办了中小学骨干教师高级研修班培训,我有幸成为了本次培训班的学员之一。作为一名长期在一线教学的普通教师,不断的学习与提高尤为重要,满怀着激动与感激之情,参加了这次培训。

我相信本次学习之旅将是我终身难忘的回忆,它将引领我成功地积雪教育生涯的一盏不息的明灯。我们收获的不仅仅是如何更好的进行教育教学,更从讲课的`专家身上感受到了他们高而不傲,谦虚平易近人的大家风范,对教育工作执着坚韧追求精神和各自独特的,有创新的教学,管理理念。

今天的讲座不仅教会了我在教育教学工作中如何更好的关注差异,关注学生,关注学生的全面发展,关注背景资料的使用,关注课堂教学效率的提高,更让我们在这些讲座中学到一种精神,一个真正成功的教师应该共同拥有的执著坚韧的追求精神。大到学校的管理,小到上好每一节课,无不体现出一种执着于提高,完善教学水平的追求,也唯有充斥着这样的理念,才能够不满足于现状,不迷失在日常繁琐事务中,在各种艰难困苦面前坚持到底,直到取得成功。

中小学教师心得体会3

为了培养全面素质的创新人才,我们应该用平等的眼光看待学生,不应该把他们分为三六九等,也不应该因为好恶而疏远或亲近谁。我们应该给予每个学生同等的发挥和创造的机会,让他们在我们创造的气氛中健康成长。

通过研究《当代教育新理念》,我进一步了解了现代教育思想和理论,理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于各个学科教学的全过程。同时,我也认识到了更新自己的教育教学理念和角色定位的重要性,这是一个自我发现和自我完善的过程。在今后的教学实施过程中,我相信通过实践会真正感悟到全新的教育思想在教学中所产生

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