导体和绝缘体课件教科版科学四年级下册.pptx

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6、导体和绝缘体;聚焦:;聚焦:;学生以小组为单位,先预测物体的导电性,并将预测结果记录在《学生活动手册》第8页“物体导电性检测记录表”的预测栏中。请在相对应的栏中画“√”。

;探索:;怎样用电路检测器来检测,原理是什么?

;【检测要求】

1、先检查电路检测器是否正常工作。

2、用电路检测器的两个检测头接触物体的两端,检测物体的导电线性,每个物体至少要检测2次。做好记录,并与预测进行对比。

3、将能使小灯泡亮的物体放在一边,不能使小灯泡亮的物体放在另一边,仔细观察这些物体,你能发现它们有什么异同吗?

;;像铜丝那样容易导电的物体,我们称为导体。;

下面这些物品的哪些部分是用导体做的,哪些部分是用绝缘体做的?为什么这样选用材料?

;拓展:

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