唐山丰南地区小学音乐教育现状调查研究.docx

摘要

以唐山市丰南地区三所小学为对象，调查研究其如何更好的在教学模式、师资力量、方式方法等方面进行改进，并研究怎样更好地进行音乐教育教学。音乐教育作为素质教育的重要组成部分，受到了越来越多的关注，尤其对于正处于发展重要阶段的小学生来说尤为重要。新课程标准的要求教师在学习方式和教学方法等方面进行转变，形成积极主动的学习态度，使获取知识与技能的过程转变为形成正确价值观的过程。教师应该紧跟新课程标准的，抛弃被动、统一的传统学习方式，转变为主动、独立的学习方式，一切以学生发展为核心进行教育教学。通过对唐山丰南地区小学音乐教育教学的调查研究，进一步了解本地区小学音乐的发展，使唐山丰南地区小学音乐