通信原理课程设计--luoll.docVIP

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  • 2024-08-25 发布于湖北
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概述本文档描述了STMC编码器的设计和实现,用于在不同载波频率下对取舍在1,1内归一化的信号样值进行编码该编码器采用了8位二进制序列进行编码,且支持13折线压缩该编码器可以通过查看已知折线序列来进行编码精度的验证,并通过比较不同参数下的编码性能来进行实时监控此外,还提供了测试模型和仿真结果供用户参考

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河南农业大学

通信原理课程设计

题目:模拟信号的数字化

班级:08电信(2)班

学生姓名:罗练练

学号:0804101048

指导教师:季宝杰

完成日期:2011.6.20

机电工程学院

一、设计题目:

模拟信号的数字化

二、设计目的:

掌握使用matlab语言及其工具箱进行基本新信号分析与处理。

用matlab和simulink设计一个通信系统,加深对通信原理基本原理和matlab所用技术的理解。

提高和挖掘学生将所学知识与实际应用相结合的能力,

培养学生的合作精神和独立分析问题的和解决问题的能力,

提高学生科技论文的写作水平

三、实验原理:

基带信号的采样定理是指,对于一个频谱宽度为BHz的基带信号,可惟一地被均匀间隔不大于1/(2B)秒的样值序列所确定。采样定理表明,如果以不小于1/(2B)次/秒的速率对基带模拟信号均匀采样,那么所得到样值序列就包含了基带信号的全部信息,这时对该序列可以无失真地重建对应的基带模拟信号。例如,电话话音信号的最高频率为3400Hz,为了保证无失真采样,对其进行采样的最低速率必须大于等于6800次/秒,考虑到实际低通滤波器的非理想特性,数字电话通信系统中规定采样率为80

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