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传承雷锋精神活动总结7篇

传承雷锋精神活动总结（篇1）

阳春三月，春光无限。为了让雷锋精神融入到当代学生心中，大力弘扬民族

精神，加强学生思想道德建设，从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一

代新人，学校启动了“学雷锋”活动，现将活动总结如下：

一、注重宣传，营造氛围

通过形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，学习雷锋

助人为乐的可贵精神。

吹响号角：校团委首先进行“学雷锋活动”动员，向全校师生发出“向雷锋

同志学习，开展学雷锋活动”的倡议。号召同学们以实际行动学习雷锋的精神。

触动思想：各班出一期以“学雷锋，树新风”为主题的黑板报，写学雷锋日

记，寻新时代的“活雷锋”;开展主题班会，通过读雷锋日记，讲雷锋故事，提

高学生思想道德水平。

舆论宣传：学校广播室宣传学习雷锋同志爱党、爱国、无私奉献、勤俭节约、

勤奋学习、团结友爱、乐于助人的良好品质，将各班涌现出的好人好事在广播中

予以表扬，并将相关情况纳入班级量化评比中。

二、多措并举，深入开展

(一)、道德榜样闪烁校园

在活动中，各班根据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级

日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边“道德

榜样”，校园活雷锋不断涌现。班干部、学生团员模范带头、身先士卒，全体同

学积极响应。主动拾起路边的垃圾，主动向老师问好，主动排队打饭等等。

(二)、志愿者活动有声有色

为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校志愿者活动深入发展，校团委组

织学生团员，入团积极分子，学生会成员走进街道，彻底清扫了街道的卫生死角，

美化了家园。与校总务室配合组织全校师生进行“学雷锋，美校园”除杂草活动，

使得学校面貌焕然一新。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已

经唱响了校园，并内化成了同学们自觉的行为习惯。

(三)、比学赶帮如火如荼

“一年之际在于春”，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月

活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明

礼貌标兵，争先恐后;在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有

最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来

越多了。为促进“人人学雷锋、天天学雷锋、时时学雷锋”的良好氛围，开展“一

帮一学习互助”学雷锋活动。各班成立“互帮互助学习小组”，即一个成绩优秀

的学生帮扶一个学习有困难的学生。学优生在学习方法、解题技巧等方面帮助学

困生，共同提高学习效率。

(四)、以活动为载体，深入持久开展“讲雷锋故事，学雷锋精神”，开展以

“我与雷锋找差距——各别缺点，发掘优点”为主题的班级演讲会。对雷锋事迹

和雷锋精神更深刻的了解和感悟，在今后的生活中也要向雷锋学习，争当新时代

的雷锋。

学雷锋月已经结束，校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型。但学雷锋

没有终点，我校将继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来，让雷

锋精神永远在我们身边回响，让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中

将继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一分良

好的品格，使其精神永驻我们校园。我们相信，只要全校师生爱心永驻，奉献精

神永随，雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。

传承雷锋精神活动总结（篇2）

三月到处是春的气息。学校在校长和政工处的领导和布置下，开展了学雷锋

和志愿者行动。在各班主任带领下，我校学雷锋活动开展得有声有色，形成了一

股学雷锋热潮，青年志愿者也在积极行动。使这次活动收效甚好，取得了一定的

成绩。现将活动情况总结如下：

一、大力宣传发动

1、3月5日，升旗仪式上，校长对全校师生作了学习雷锋精神的动员讲话，

为学校学雷锋活动拉开了序幕。学校在宣传窗出版了学雷锋专刊，校园内外张贴

了学雷锋的宣传，各班也制定了以“弘扬雷锋精神、向雷锋同志学习”为主题的

活动计划，各班办了一期学雷锋的专题，为学雷锋活动创设了良好的氛围。获得

优秀黑板报的班级有：176班、180班、183班。

2、各班组织了以“弘扬雷锋精神、积极参与志愿者服务、建设和谐校园”

为主题的主题班会。各班就现在怎样理解雷锋的“钉子”精神和“螺丝”精神、

雷锋叔叔为何“三月来，四月走”等问题展开了热烈的讨论，使学生进一步了解

学雷锋不仅局限于做好事、也要与时俱进，不断赋予新的形