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浙教版八年级上册;一层教材实验梳理;【实验过程】;3.晶体长大:用线把1颗硫酸铜小晶体绑好,悬吊在已准备
好的一杯约50mL70℃左右的硫酸铜饱和溶液里,线的
另一端系在玻璃棒上,静置过夜。如此反复操作几次,晶
体就会越长越大,最后长成大块晶体。;二层教你来探究;三层带你来迁移;2.[2023·衢州柯城区期末]在学习了溶液相关知识后,某
项目小组开展了硫酸铜晶体的制备和生长实验。项目
小组向100g70℃热水中加入80g硫酸铜晶体,实验
过程如图所示。;(1)若要将图乙烧杯中多余的固体与溶液分离,则“?”
处的操作是?。;(3)某物质的饱和溶液指的是一定温度下,在一定溶剂里
不能再溶解某种溶质的溶液。但小科在实验中却发
现:硫酸铜饱和溶液从丁到戊的变化过程中,温度不
变,溶剂质量不变,烧杯底部的晶体却在减少,饱和
溶液难道还能继续溶解溶质吗?小科查阅资料获悉:
饱和溶液边溶解溶质边析出晶体,且溶质的溶解速度
等于结晶速度,溶解和结晶这两个过程处于动态平衡。;小科进一步进行实验发现丁底部减少的晶体与戊棉线上析出
的晶体质量相等。自然界中存在很多这样的动态平衡,请再
举一个类似的动态平衡例子:?。;(4)已知硝酸钠、硝酸钾、食盐的溶解度与温度的关系如
图所示,则这三种物质中也可通过上述方法制备晶体
的是?。
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