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高一上册语文期末考试题（含答案）

说明:本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分100分。考试时间

120分钟。答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。

第Iota;卷(59分)

一、现代文阅读(6分，每小题2分)

阅读下面的文字，完成1-3题。

“慢生活”流行

近期以来，英年早逝者较多，哈尔滨市第一医院连续发现11名猝死

者，都是患心脑血管病，年龄趋向低龄化，最年轻的仅37岁，甚为

可惜。中年人是社会脊梁，肩挑事业、家庭两副重担，强烈的责任心

和使命感，促使他们废寝忘食、疲于奔命，日积月累，变成陈疴，加

之忽略，极易突变。

上世纪80年代末期，意大利人首先提出“慢生活”方式，他们希望放

慢生活节奏，“慢餐饮”“慢旅游”“慢运动”等等。这里的慢，并不是速

度上的绝对慢，而是一种意境，一种回归自然、轻松和谐的意境。专

家认为，“慢生活”是一种积极的生活方式，是一种健康的心理状态，

是一种富的充实、穷的快乐的生活状态，做到“工作再忙心不忙，生

活再苦心不累”。这种生活方式提出以后，立即风靡欧洲发达国家。

如今，法国人大多不知道什么是“过劳死”，即使知道了，也嗤之以鼻。

对法国人来说，生活的目的并非为了囤积钱，而是工作和享受生活两

不误。他们慢而有序，慢中有乐。他们可以很勤奋地工作，业余时间

可以很消闲地去享乐。

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调查显示，我国有近半数的人口处于疾病的危险之中。除此之外，还

有若干处于亚健康状态人群。这些处于亚健康状态之中的人群，几乎

都是终日奔波劳碌者。许多人是“前40年拼命挣钱，后40年花钱买

命”。

严酷的现实，促使人们反省生命的价值。终日劳碌，却无时间去欣赏

人生的美好，无法享受春阳暖洋洋的舒适，无法体会休闲优游的美好

时光，不能不说是人生的一大缺憾。放弃忙忙碌碌的生活，转而过一

种相对较慢的生活方式，对身心而言，生活质量而言，对生命而言，

也许比事业成功、加级晋爵更有意义。

“慢生活”是事业成功、身体健康的关键，“慢生活”有时是一种生活态

度和生活方式，是一种安排好生活和工作的能力，也是一种对有限生

命资源的保护和储备。慢生活不是支持懒惰，放慢生活节奏也不是拖

延时间，而是让人们在工作和生活之间找到平衡。工作要做，但闲暇

不能放弃。慢生活提醒人们不要透支健康去拼人生，强调节奏，有劳

有逸，一张一弛，做事计划性强一些，清理不必要的应酬，提高生活

效率。

放慢生活节奏，也许会损失金钱，却丰富了生命。太过实际、看重金

钱的人，永远只会被生活所累，却看不到生活中精彩动人的细节。

(选自《百科知识》2009年第11期)

1.下列各项中，对“慢生活”理解正确的一项是()

A.“慢生活”，就是放慢生活节奏，保持生活速度上的绝对慢。

B.“慢生活”是一种意境，一种积极的生活方式，一种健康的心理状态。

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C.“慢生活”是让人们有时间享受生活，让人们从亚健康状态中彻底摆

脱出来。

D.“慢生活”就是要降低生活效率，强调生活节奏，做事有计划性，清

理不必要的应酬。

2.下列各项中，对“慢生活”在国人中流行的原因解释不正确的一项是

()

A.“快生活”让不少本是社会脊梁、家庭支柱的中年人积劳成疾，甚至

猝死。

B.放慢生活节奏，会丰富生命的内容，不会被生活所累，看到生活中

精彩动人的细节。

C.较慢的生活方式，能让人有时间去欣赏人生的美好，提高生活质量。

D.法国人认为生活的目的并非为了囤积钱，他们在工作和生活中慢

而有序、慢中有乐。

3.下列各项中，对文章理解正确的一项是()

A.“慢生活”方式是意大利人在上世纪80年代末期首先实践的。

B.调查证明，快节奏的生活，使我国有近半数的人口处于疾病的危险

之中。

C.享受舒适的生活，欣赏人生的美好，本身也应该是人生价值的体现。

D.“慢生活”是一种能力，放慢生活节奏，就能够使身体健康，取得事

业的成功。

二、文言文阅读(14分，每小题2分)

阅读下面的文字，完成4-10题。

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(一)

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也?”客曰：“‘月明星稀，乌

鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎?西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎

苍苍，此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州，下江陵，顺流而东也，

舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，