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臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏
亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有小的收获吧,用你的自信和智慧,
北师大版数学二年级下册
第六单元认识图形
《平行四边形》课堂练习
一、单选题
1.平行四边形的()相等。
A.四个角B.四条边C.对边
2.长方形是特殊的()
A.正方形B.平行四边形C.梯形D.三角形
3.将一个长方形拉一个平行四边形,它的周长()
A.变大B.不变C.变小
4.一个平行四边形中,一个锐角是60°,那么一个钝角是()
A.60°B.120°C.160°
二、判断题
5.平行四边形的特征是:平行四边形的对边平行且相等,对角相等。()
6.平行四边形都可以画出对称轴。()
7.平行四边形一定是长方形。()
8.平行四边形对边平行且相等。()
三、填空题
9.平行四边形的特性是________。
10.数一数。
________个平行四边形。
11.一个正方形的周长是8.8米,面积是________平方厘米。
12.每种图形各有多少个?数一数。
(________)个(________)个(________)个(________)个(________)个
13.有________个平行四边形。
四、解答题
14.下列各图形的周长.
15.每一个图形都有自己的特点,仔细观察以下图形,它们之间有什么关系?
五、综合题
16.“动手操作”我会画.
(1)∠3=30°,∠2=________∠1=________∠4=________
(2)加一条线,分两个平行四边形.
六、应用题
17.平均四边形的周长是56厘米,其中一条边长是10厘米。平行四边形另外三条边分别是
多少厘米?
参考答案
一、单选题
1.C2.B3.B4.B
二、判断题
5.正确6.错误7.错误8.正确
三、填空题
9.易变形
10.9
11.48400
12.1;10;8;7;10
13.45
四、解答题
14.解:(1)(18+10)×2=28×2=56(厘米);(2)11×4=44(分米);(3)32+32+25+
25=64+25+25=89+25=114(厘米)。
故答案为:(1)56厘米;(2)44分米;(3)114厘米。
15.长方形、正方形的两组对边分别平行,是特殊的平行四边形;正方形的四个角都是直角,
具备长方形的特征;梯形具备四边形的特征。它们之间的关系可以用下图表示。
五、综合题
16.(1)根据平角是180°,得∠2=180°﹣30°=150°,依次可得:∠1=30°,∠4=150°.
故答案为:150°,30°,150°.
(2)由分析作图如下:
六、应用题
17.解:AB+AD=56÷2=28厘米,假设AB=10厘米,所以AD=28-10=18厘米,由于
平行四边形的对边相等则,所以CD=AB=10厘米,BC=AD=18厘米。
答:平行四边形另外三条边分别是10厘米、18厘米、18厘米。
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