2024年广西南宁市语文初二上学期模拟试题与参考答案.docxVIP

2024年广西南宁市语文初二上学期模拟试题与参考答案

一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）

1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()

A.镌刻（juān）倔强（jué）摩挲（suō）拾级而上（shè）

B.追溯（shuò）拮据（jū）褶皱（zhě）不屑置辩（xiè）

C.畸形（jī）褴褛（lǚ）亵渎（xiè）如坐针毡（zhān）

D.蹒跚（pán）庇护（bì）虬枝（qiú）恪尽职守（gè）

答案：C

解析：本题考察的是对词语中加点字注音的掌握情况。

A项有误，“摩挲”的“挲”应读“sā”，表示用手轻轻按着一下一下地移动，故A项错误；

B项有误，“追溯”的“溯”应读“sù”，意为逆流而上，向江河发源处走，比喻探索事物的由来，故B项错误；

C项正确，所有加点字的注音均符合规范；

D项有误，“恪尽职守”的“恪”应读“kè”，意为谨慎认真地做好本职工作，严守自己的工作岗位，故D项错误。

综上所述，正确答案是C。

2、下列句子中没有语病的一项是()

A.青少年要加强自我安全防范意识，提高自我保护能力。

B.通过这次社会实践活动，我们磨练了意志，增长了知识。

C.《标准汉语》的主要读者对象是为想学习汉语的外国人准备的。

D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

答案：B

解析：本题考察的是对句子语病的辨析能力。

A项有误，搭配不当，“加强”与“意识”不搭配，应将“加强”改为“增强”，故A项错误；

B项正确，句子表达清晰，没有语病；

C项有误，句式杂糅，“《标准汉语》的主要读者对象是为想学习汉语的外国人准备的”将两种句式混杂在一起，应去掉“的主要读者对象”或“为……准备的”，故C项错误；

D项有误，否定不当，“防止”与“不再”双重否定导致句意与事实相悖，应去掉“不”，故D项错误。

综上所述，正确答案是B。

3、下列句子中，没有错别字的一项是（）

A.走在秋天的小径上，我感受着大自然的馈赠与恩泽，心情格外舒杨。

B.中华文化博大精深，源远流长，我们应该继承和发杨这种文化传统。

C.秋天的天空是那么的高远，那么的湛蓝，仿佛一块巨大的蓝宝石镶嵌在天幕上。

D.他那和霭可亲的笑容，让在场的每一个人都感受到了温暖。

答案：C

解析：A项中“舒杨”应为“舒畅”，形容开朗愉快，舒服痛快；B项中“发杨”应为“发扬”，意思是发展和提倡（优良作风、传统等）；D项中“和霭可亲”应为“和蔼可亲”，指人态度温和，性格善良容易接近。

4、根据语境，在横线上填写合适的诗句或名言。

青春是美好的，它像一首诗，需要我们用心去品读；青春像一幅画，需要我们用色彩去描绘；青春像一首歌，__________。让我们珍惜青春，努力奋斗，用汗水浇灌梦想，用拼搏书写人生。

答案：青春像一首歌，需要我们用激情去演唱。

解析：此题考查的是学生的语言表达能力和对青春的理解。题目已经给出了“青春像一首诗，需要我们用心去品读”和“青春像一幅画，需要我们用色彩去描绘”两个比喻句，要求我们填写出与“青春像一首歌”相对应的句子。根据语境，我们可以知道这里需要表达的是青春与歌曲之间的关系，即青春需要用某种方式去表现或演唱。因此，我们可以填写“需要我们用激情去演唱”，与前面的“品读”和“描绘”相呼应，形成排比句，增强语言的表现力。

5、下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）

A.小明做事总是拖拖拉拉，不到最后一刻绝不完成任务，这种行为真是首当其冲。

B.听了这场激动人心的报告，同学们都心潮澎湃，热血沸腾。

C.春节期间，公园里张灯结彩，游人如织，真是一片欣欣向荣的景象。

D.登上山顶，我忍俊不禁地笑了起来，因为这里的风景实在太美了。

答案：B

解析：

A项错误，“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭受灾难，与句意不符，此处应指小明总是拖延，不是指他首先受到某种影响；

B项正确，“心潮澎湃”形容心情十分激动，不能平静，与句意相符；

C项错误，“欣欣向荣”形容草木茂盛，也形容事业蓬勃发展，兴旺昌盛，此处用于形容公园景象不恰当；

D项错误，“忍俊不禁”指忍不住要发笑，与“笑了起来”语意重复。

6、下列句子中，没有语病的一项是（）

A.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

B.通过这次社会实践活动，使我们明白了团结协作的重要性。

C.能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。

D.夏天的鼓浪屿是个旅游的好季节。

答案：C

解析：

A项错误，否定不当，“防止”和“不再”连用导致句意与事实相违，应去掉“不”；

B项错误，成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”或“使”；

C项正确，句子表述清晰，逻辑合理；

D项错误，搭配不当，“鼓浪屿”是地点，“季节”是时间，应