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计算机网络课程设计报告--第1页
课程设计报告
设计名称:计算机网络技术与应用课程设计
姓名:
学号:
专业班级:
系(院):经济管理学院
设计时间:2019年12月
设计地点:
指导教师评语:
成绩:
签名:
计算机网络课程设计报告--第1页
计算机网络课程设计报告--第2页
年月日
计算机网络课程设计报告--第2页
计算机网络课程设计报告--第3页
1.课程设计目的
计算机网络技术与应用课程设计是信息管理与信息系统及相关专业的实践环节之一,是学习完《计算机网络技
术与应用》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于加深对计算机网络体系中的各层功能和设计思想的理解,
掌握组建计算机网络的基本技术,特别是网络规划、综合布线系统设计、网络服务与应用设计和安全系统设计,提
高学生的应用能力和动手实践能力。
2.课程设计任务与要求
(一)设计内容与任务
各组以一个实际场景为背景,设计一个网络方案并实现相关技术环节。
(二)设计要求
·通过资料查阅和学习,了解网络规划、设计的一般方法。
·参考和研究一些公司和高校/企业园区网的规划和建设方案,结合《计算机网络技术与应用》课程中所学知
识,积极完成设计任务。
·明确组员,组长以及各成员的具体分工。
·认真完成需求分析,并根据需求分析完成园区网络的总体方案设计,确定网络逻辑拓扑结构和所采用的网络
技术、主要设备的性能指标,进而完成设备的选型和经费预算(选做)。
·认真按时完成课程设计报告,具体要求见设计报告模板,其实技术分析要求列出该方案涉及到的技术环节,
技术实现的背景(就是为什么要用这个技术)的内容、原理和步骤等,可通过查阅资料,需要将技术表述清楚。技
术分析要求组员明确分工,至少6项。
·动手架构一个具体的LAN,要求实现至少4个技术环节,并明确分工,其中包括
1)VLAN内部通信
2)VLAN间通信
3)路由配置
4)网络服务配置(WEB服务器、DHCP服务器、DNS服务器、邮件服务器、FTP服务器);
5)网络安全配置(管理访问控制表、防火墙等);
6)VPN(要求做);
7)NAT(可选);
8)其他可选配置(如IP电话等)
计算机网络课程设计报告--第3页
计算机网络课程设计报告--第4页
《计算机网络技术与应用》课程设计报告第4页,共30页
3.任务分工说明
(一)成员
组长:陈光华
组员:柴世斌、陈智勇
(二)分工
陈光华:需求分析1.3、1.4、1.52.6.3VLAN及IP编址方案VPN
陈智勇:网络系统的方案设计、设备选型、方案预算。Web,web访问控制,DNS、DHCP、ftp
柴世斌:需求分析1.1、1.22.6.1IP地址规划原则2.62网络VLAN设计,MailMail访问控制
4.网络设计方案
(一)需求分析
1.1用户的应用需求
1.1.1覆盖范围要求:第一综合楼(机房教室多,将计算机多媒体引入课堂可以提高教学质量)
第二综合楼(有报告厅等众多教室,引入计算机可以提高教学和学习效率)
图书馆(连接网络后师生可以根据自身需求有目的的选择性学习)
学生宿舍五栋(缩短学校与外界的距离,完善了以校园网为基础的管理信息系统,能给学生提供方便)
每栋楼划分为一个子网,配置200台
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