福建省厦门市语文初三上学期2024年自测试题与参考答案.docxVIP

2024年福建省厦门市语文初三上学期自测试题与参考答案

一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）

1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()

A.殷红（yīn）嗥鸣（háo）撺掇（cuānduō）锲而不舍（qiè）

B.怂恿（sǒng）憔悴（qiáocuì）亢奋（kàng）鲜为人知（xiān）

C.叱咤（chìzhà）羁绊（jībàn）冗杂（rǒngzá）毛骨悚然（sǒng）

D.羸弱（léi）亘古（gèn）恣睢（zìsuī）叱咤风云（zhà）

答案：C

解析：

A项，“殷红”中的“殷”应读“yān”；

B项，“鲜为人知”中的“鲜”应读“xiǎn”，表示“少”；

C项，正确；

D项，“羸弱”中的“羸”应读“léi”，但选项中的注音是正确的，只是为了保持选项的完整性而列出，实际上不影响判断。

2、下列句子中加点成语使用正确的一项是()

A.班长在班会课上提出“人人讲卫生，班级是我家”的倡议，同学们随声附和，积极响应。

B.听说小明要转学回老家，同学们纷纷跑到他跟前，七嘴八舌地议论纷纷。

C.这篇文章虽然短小，但见解新颖，语言铿锵有力，读后让人叹为观止。

D.我们在日常学习中，应该学而不厌，不能浅尝辄止。

答案：D

解析：

A项，“随声附和”指别人说什么，自己也跟着说什么，形容没有主见。这里用来形容同学们积极响应班长的倡议，感情色彩不符；

B项，“议论纷纷”形容意见不一，议论很多。与前面的“七嘴八舌”语义重复；

C项，“叹为观止”指赞美所见到的事物好到了极点。这里用来形容文章读后的感受，对象不当；

D项，“浅尝辄止”指略微尝试一下就停下来，指不深入钻研。用在这里形容学习不能浅尝辄止，要深入钻研，使用正确。

3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）

A.春节前夕，车站里人来人往，川流不息，人们都在忙着买票回家过年。

B.他在辩论会上引经据典，侃侃而谈，赢得了大家的阵阵掌声。

C.我们要正确面对挫折和失败，不能怨天尤人，而要自强不息。

D.每当夜幕降临，这座城市就华灯初上，霓虹灯闪烁，真是美不胜收，让人忍俊不禁。

答案：D

解析：A项“川流不息”形容行人、车马等像水流一样连续不断，使用正确；B项“侃侃而谈”形容说话理直气壮，从容不迫，使用正确；C项“自强不息”指自己努力上进，永不懈怠，使用正确；D项“忍俊不禁”的意思是忍不住笑，与句意不符，使用错误。

4、下列句子中没有语病的一项是（）

A.为了防止不再发生类似的安全事故，学校采取了更加严格的管理措施。

B.通过这次活动，使我对中国传统文化有了更深刻的认识。

C.能否提高同学们的语文素养，关键在于多读、多写、多思考。

D.互联网上的信息纷繁复杂，我们应当学会辨别并抵制不良信息。

答案：D

解析：A项“防止”与“不再”否定不当，应删去“不再”；B项缺少主语，应删去“通过”或“使”；C项两面对一面，应删去“能否”；D项表述正确，无语病。

5、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.这场疫情让我们认识到，在灾难面前，人类是多么渺小，任何个人都微不足道。

B.他虽然身处逆境，但始终保持着乐观的心态，对未来充满信心。

C.这部电影情节跌宕起伏，扣人心弦，让观众们目不暇接。

D.他对自己的要求非常严格，无论做什么事情都一丝不苟。

答案：C

解析：A项“微不足道”形容非常小或非常少，强调意义、价值等小得不值得一提；B项“身处逆境”指处在不顺利或不幸的境地；D项“一丝不苟”指做事认真细致，一点儿不马虎。这三项中加点词语使用均恰当。C项“目不暇接”指东西多，眼睛都看不过来，不能用来形容电影情节。故C项加点词语使用不恰当。

6、下列句子没有语病的一项是（）

A.为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度。

B.能否培养学生的思维能力，是衡量我们课堂教学是否成功的重要标志。

C.通过这次社会实践活动，使我们明白了团结协作的重要性。

D.春天的扬州是个美丽的季节。

答案：B

解析：A项否定不当，应去掉“不”，改为“为了避免今后再发生类似事故”；C项成分残缺，缺少主语，应去掉“通过”或“使”；D项搭配不当，应改为“扬州的春天是个美丽的季节”或“春天的扬州是个美丽的地方”。B项表述正确，无语病。

7、下面句子中加点词语使用有误的一项是（）

A.阅读经典名著，可以让我们感受名著中的真善美，领略古今中外的风土人情，增长我们的见识。

B.他那幽默风趣的表演，把我们逗得哄堂大笑，所有的烦恼都烟消云散了。

C.小明经过长时间的思考，终于恍然大悟，解决了那道困扰他已久的数学题。

D.这篇文章的观点新颖、论据确凿，内容不容置疑，但在表达上却有些拖泥带水。

答案：D

解析：

A项中“领略