苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质拔高训练 .pdfVIP

苏教版五年级上册第三单元小数的意义和性质拔高训练

小数的意义和读、写方法（1）

1．填一填。

（1）下面每个图形都表示整数“1”，把涂色部分分别用分数和小数表示出来。

（2）先在括号里填合适的分数，再填合适的小数。

3分米＝（）米＝（）米

4角＝（）元＝（）元

（3）0.9是把整数“1”平均分成10份，表示这样的（）份。

（4）0.78是把整数“1”平均分成（）份，表示这样的78份。

（5）0.306是把整数“1”平均分成1000份，表示这样的（）份。

2．连一连。

一位小数两位小数三位小数

0.30.0030.80.860.0350.03

83338635

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