2024年八年级上册物理讲义+专题练习(人教版)1.4 测量平均速度(考点解读)(学生版).pdfVIP

2024年八年级上册物理讲义+专题练习(人教版)1.4 测量平均速度(考点解读)(学生版).pdf

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1.4测量平均速度(考点解读)(原卷版)

1、速度公式及其应用

s

(1)速度的公式:v,其中v表示速度,s表示路程,t表示时间;

t

s

(2)应用v计算时,单位要统一;s单位是米(m),t单位是秒(s),速度v的单位

t

是米/秒(m/s);

s

(3)v公式的三个物理量必须对应于同一物体。

t

(4)应用:

①火车过桥(隧道)问题:

a:火车完全在桥上所走路程桥长-车长;

b:火车过桥经过的路程桥长+车长。

②出租车问题:

a.出租车的速度表示车辆行驶过程中的行进速度,指针指示的数值就是该时刻的速度值,

采用的单位为km/h;

b.里程示数窗表示该车行驶的总路程,某段时间的路程就等于这段时间内两个示数的差;

c.出租车票据上给出的上车、下车时间间隔为车行驶时间,里程就是这段时间内出租车通

过的路程.利用这些信息,可以解决与出租车有关的多种问题。

2、变速运动与平均速度

(1)变速运动的快慢就是速度变化的快慢(速度不断变化的运动,包括大小和方向),速

度的变化用加速度来描述!匀变速运动呢就是速度在单位时间的增加(减少)是固定的!加

速度有正负,正代表速度是增加的,负代表速度是降低的!非匀变速运动呢就是速度在单位

时间内的变化不固定!

(2)平均速度是指在某段时间内,物体运动的位移,与所用时间的比值,反映的是某段路

程中物体运动的平均快慢,用v表示平均速度,用s表示路程,用t表示时间,则平均速

s

度的公式是v。

t

3、测量“小车平均速度”实验

(1)实验器材:小车、斜坡(长木板)、小木块、金属片挡板、刻度尺、停表(秒表);

s

(2)实验原理:v;

t

(3)实验步骤:步骤①选材,将所需要器材准备好,置于水平桌面;

步骤②记录刻度尺的量程和分度值;

步骤③组装斜面(将小木板垫于长木板一头,使长木板形成斜面);

步骤④小车试滑(调整斜面倾斜度,使小车下滑速度不能过快,便于测量时间);

步骤⑤实验开始,使小车多次在斜面上段滑到下端,记录时间,时间的平均值为小车运动的

时间t。

s

步骤⑥利用公式v求出小车运动的平均速度;

t

步骤⑦整理器材。

【考点1速度公式及其应用】

【典例1-1】(2022秋•西安期末)为了践行“绿色环保”理念,甲、乙、丙三人从同一地点

A沿同一道路同时同向出发,最终都到达地点B。甲骑自行车以30km/h的速度匀速前进,

乙以5m/s的速度跑步匀速前进,丙以每分钟通过0.6km的速度驾驶电瓶车匀速前进则()

A.甲先到达B地B.乙先到达B地C.丙先到达B地D.三人同时到达B地

【典例1-2】(2023春•霍邱县期中)一列长为200m的火车,以20m/s的速度通过600m长

的大桥。火车要全部通过大桥所需的时间t=s;火车司机通过大桥所需的时间t=s。

12

【典例1-3】(2022秋•祁阳县期末)一列火车以50m/s的速度匀速前进,某一时刻路过如图

所示的路标。求:

(1)火车还要多长时间才能到达永州?

(2)若火车以20m/s的速度匀速行驶,它完全通过一条长3000m的隧道用时160s,求

火车的长度。

【变式1-1】(2022秋•宝山区期末)一辆长30米的大型平板车,匀速通过长为70米的大桥,

用时为10秒。它以同样速度通过另一座桥时,用时为20秒,则另一座桥的长度为()

A.60米B.140米C.170米D.200米

【变式1-2】出租车司机在机场高速公路的入口处,看到如图所示的标志牌。其中100表示

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