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专业课原理概述部分
一、选择题(每题1分,共5分)
1.在英语中,表示过去发生的动作或状态常用的时态是:
A.现在时
B.过去时
C.将来时
D.完成时
A.cat
B.cake
C.cap
D.cup
3.选择正确的疑问词填空:“____youlikesometea?”
A.Can
B.May
C.Do
D.Would
A.playthesoccer
B.playsoccer
C.playfootball
D.makefootball
A.brother
B.sister
C.teacher
D.father
二、判断题(每题1分,共5分)
6.英语字母表中“Z”是一个字母。()
7.“Iamwatchingamovie”表示我正在看电影。()
8.“Hegotoschoolbus”是正确的句子。()
9.“What’syourname?”是询问对方名字的礼貌方式。()
10.英语中所有的名词都是可数名词。()
三、填空题(每题1分,共5分)
11.Mymotherisa________.Sheworksinahospital.
12.Therearesevendaysina________.
13.I________(be)astudent.I________(go)toschooleveryday.
14.Thesun________(rise)intheeastand________(set)inthewest.
15.Ifit________(rain)tomorrow,wewillstayathome.
四、简答题(每题2分,共10分)
16.请写出英语中常见的三种人称代词。
17.请举例说明什么是现在进行时。
18.请简述英语中名词的数的变化规则。
19.请解释一下基数词和序数词的区别。
20.请列举三个表示地点的介词。
五、应用题(每题2分,共10分)
21.请将下列句子改为一般疑问句并作肯定回答:Shelikesapples.
22.请用“have”完成句子:I________anewbook.
23.请用“thereis/are”完成句子:_______adogandtwocatsinthegarden.
24.请将下列句子改为过去时态:Heeatsbreakfastat7oclock.
25.请用“can”完成句子:She________speakEnglishfluently.
六、分析题(每题5分,共10分)
A:Whatdidyoudoyesterday?
B:Iwenttotheparkwithmyfriends.
七、实践操作题(每题5分,共10分)
28.请用至少五个不同的动词短语描述你的日常生活。
29.请根据下列提示编写一个小对话:
提示:在图书馆,询问对方是否能借一本书,对方回答并说明借书规则。
八、专业设计题(每题2分,共10分)
30.设计一个英语学习活动,旨在提高学生的听力理解能力。
31.设计一个角色扮演游戏,让学生在游戏中练习使用过去时态。
32.设计一个英语词汇记忆卡片游戏,帮助学生扩充词汇量。
33.设计一个英语写作任务,要求学生描述一次假期的经历。
34.设计一个英语口语练习活动,让学生在小组讨论中练习日常对话。
九、概念解释题(每题2分,共10分)
35.解释什么是主谓一致,并给出两个例子。
36.解释名词所有格的用法,并给出三个例子。
37.解释什么是宾语从句,并给出一个例句。
38.解释副词的比较级和最高级的构成规则,并给出三个例子。
39.解释情态动词“can”和“may”的区别,并给出各自的用法例句。
十、思考题(每题2分,共10分)
40.思考并描述英语学习对你的重要性。
41.思考并讨论如何有效地记忆英语单词。
42.思考并说明英语语法在语言学习中的作用。
43.思考并阐述如何通过阅读提高英语水平。
44.思考并分析英语口语练习中常见的问题及其解决方法。
十一、社会扩展题(每题3分,共15分)
45.讨论英语在全球化的今天扮演了什么样的角色。
46.描述一次你参与的国际交流活动,并讨论你从中学到的英语应用经验。
47.分析英语电影或歌曲如何影响你对英语学习的兴趣。
48.探讨如何
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