2024年八年级上册物理讲义+专题练习(人教版)4.5 光的色散(考点解读)(学生版).pdfVIP

2024年八年级上册物理讲义+专题练习(人教版)4.5 光的色散(考点解读)(学生版).pdf

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4.5光的色散(考点解读)(原卷版)

1、光的色散

(1)太阳光通过三棱镜后,被分解成各种单一颜色的光,这种现象叫光的色散。

(2)不同颜色的光通过三棱镜时偏折程度不同,红光偏折最小,紫光偏折最大,偏折由小

到大依次为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

(3)生活中的色散现象:如雨后的彩虹、泼向空中的水变得五颜六色、在阳光下肥皂泡变

成彩色等等都是光的色散实例,其原因是太阳光被空气中的水滴色散形成的。

2、三原色和物体的颜色

(1)光的三原色:把红、绿、蓝三种色光按不同比例混合可产生各种颜色的光,这个现象

叫做色光的混合(彩色电视机的彩色画面的形成)。红、绿、蓝也叫光的三原色。

(2)颜料三原色:红,黄,蓝,三原色按照不同比例和强弱混合,可以产生自然界的各种

色彩变化。

(3)物体得颜色:

①透明物体的颜色是由它透过的色光决定的;它能透过什么颜色的光就呈什么颜色;

②不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的,比如红光照在黑色的物体上应该呈现黑色。

3、红外线和紫外线

(1)红外线:在光谱中波长自760nm至400μm的电磁波称为红外线,红外线是不可见光线;

(2)太阳光谱中,红光的外侧存在看不见的光线,这就是红外线。

(3)红外线作用:①有热效应;②穿透云雾的能力强;③治疗作用。

(4)紫外线:来自太阳辐射的一部分,由紫光外光谱区的三个不同波段组成,从短波的紫

外线C到长波的紫外线A。

(5)自然界的主要紫外线光源是太阳,太阳光透过大气层时波长短于290nm米的紫外线为

大气层中的臭氧吸收掉,紫外线是由原子的外层电子受到激发后后产生的。

(6)方面紫外线应用方面如下:

化学:涂料固化,颜料固化,光刻

生物学:紫外线灭菌法,促进植物生长,诱杀蚊虫

仪器分析:矿石,药物,食品分析

应用:人体保健照射,诱杀害虫,油烟氧化,光触酶(二氧化钛)

【考点1光的色散现象】

【典例1-1】(2023•泾阳县二模)如图所示的四种光现象中,描述正确的是()

A.如图1所示,手影是光的反射现象

B.如图2所示,小孔成像是光的折射现象

C.如图3所示,说明太阳光是由多种色光混合而成的

D.如图4所示,花茎“错位”是光沿直线传播现象

【典例1-2】(2023•光山县模拟)雨后彩虹,是阳光经高空中的水珠折射时,不同色光的偏

折程度不同而形成光的现象,英国物理学家用玻璃三棱镜使太阳光发生

了该现象,从而才揭开了光的颜色之谜。

【变式1-1】(2023•汶上县二模)下列光现象与物理知识对应正确的是()

A.烛焰通过小孔成倒立、缩小的实像——光的折射

B.雨后的彩虹——光的反射

C.日出时,看到在地平线以下的太阳——光的折射

D.阳光透过树叶间的缝隙到地面上,形成圆形光斑——光的反射

【变式1-2】(2023•良庆区二模)(多选)中华古诗词源远流长,意境优美。下列关于光现

象的诗句中说法正确的是()

A.举头望明月:月亮属于自然光源B.端阳逢日食:日食是光的折射形成

C.双桥落彩虹:彩虹是光的色散形成D.一池分倒影:倒影是光的反射形成

【变式1-3】(2023•惠山区校级一模)小华将平面镜斜插到如图所示的水槽中,放在阳光下,

结果在光屏上看到七种不同颜色的光。这是光的现象。敲击桌面,使水槽内水

面晃动,光屏上的彩色光带。(选填“不变”或“消失”)

【考点2色光的三原色和色光的混合】

【典例2-1】(2023•陕西模拟)下列对西安的几处炫丽的夜景描述正确的是()

A.从各个方向都能看到钟楼的美景,是因为光照在钟楼上发生了漫反射

B.昆明池呈现岸边夜景的倒影,是夜景通过湖面形成的实像

C.点缀西安夜景的LED灯是由红、黄、蓝三种色光组成的

D.大雁塔喷泉中拱形的水柱被光照亮,说明光在水中是沿曲线传播的

【典例2-2】(2023•阜宁县二模)如图甲所示,将红、绿、三种色光以相同比例照在

白纸上,中间相互重叠区域会出现白色。如图乙所示,用一束绿色激光照射到一个白色

气球表面,若要将此气球尽快射破,则要把

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