河南省商丘市商师联盟2023-2024学年高二下学期7月期末历史（解析版）.docxVIP

第PAGE1页/共NUMPAGES1页

2023-2024学年度高二下学期期末联考

历史试卷

考生注意：

1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4.本卷命题范围：选择性必修3+《中外历史纲要》（上）第1~15裸。

一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.据考古发现，在新石器时代的遗址中普遍发现了石磨棒和石盘，它们是粮食去皮或磨粉的加工工具。在西北和华北的遗址中还出土了更先进的加工工具石臼或石杵，并在山西夏县村及西安半坡等遗址中，均出土了谷粒化石和窖藏。这说明当时（）

A.社会阶级分化较为明显 B.已出现较稳定的定居生活

C.采集渔猎业被完全取代 D.北方农作物种植种类多样

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料“石磨棒和石盘”“加工工具石臼或石杵”“谷粒化石和窖藏”等信息并结合所学知识可知，随着新石器时代农业的发展，出现了比较先进的农业加工工具和储存粮食的方式，这说明当时人们进入了较稳定的定居生活，B项正确；“阶级分化”材料并未涉及，排除A项；C项说法过于绝对，排除；材料并未体现南北农作物种植种类的比较，排除D项。故选B项。

2.据元朔元年（公元前128年）汉武帝诏文“兴孝举廉”，及有司奏议“不举孝，不奉诏，当以不敬论；不察廉，不胜任也，当免”。永建六年（公元131年）所立巴郡太守张纳碑文云：“举孝廉，郎中、谒者、将作大匠、丞相令、广陵太守。”上述材料可用于印证该时期（）

A.封建统治者对儒学的提倡 B.官员考核的途径趋向多元化

C.人才选拔的范围不断拓展 D.以打击豪强地主为政治重心

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉代（中国）。根据材料“兴孝举廉”“不举孝，不奉诏，当以不敬论；不察廉，不胜任也，当免”“举孝廉，郎中、谒者、将作大匠、丞相令、广陵太守”等信息并结合所学知识可知，儒家主张为人立身以孝为本，任官从政以廉为方，汉代选官中注重以孝廉为标准，这反映出统治者对儒学的提倡，A项正确；材料只涉及察举制，并未反映“官员考核的途径趋向多元化”，排除B项；仅从材料无法判断人才选拔的范围是否得到拓展，排除C项；D项材料并未涉及，排除。故选A项。

3.柳宗元在《伊尹五就桀赞》中提出：“圣人出于天下，不夏商其心，心乎生民而已”，赞扬了“急生人”、将生民利益摆在首位的“五就桀”的伊尹。他还在《送薛存义序》中指出：“凡吏于土者，若知其职乎？盖民之役，非以役民载已也。”据此可知，柳宗元（）

A.重新构建了儒家精神道统 B.摆脱了传统君臣观念束缚

C.具有以民为本的政治理念 D.代表小生产者的利益诉求

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是推断题，据材料时间信息得出准确时空是唐朝。根据材料“心乎生民而已”“生民利益”“盖民之役，非以役民载已也”可知，柳宗元强调重民，体现了他以民为本的政治理念，C项正确；A项不符合史实，排除Ａ项；材料没有体现传统君臣观，说法也不符合史实，排除B项；柳宗元属于统治阶级，维护的是统治阶级的利益，排除D项。故选Ｃ项。

4.辽朝“以国制治契丹，以汉制待汉人”；金朝以“猛安谋克”屯驻中原，筑寨居于汉族村落之间；西夏《天盛律令》在参照唐、宋律书的同时，给予牧业经济以特殊地位。少数民族政权的这些做法（）

A.巩固了大一统国家疆域范围 B.全盘照搬了中原先进文明

C.植根于民族发展水平的差异 D.重在推广本民族生活方式

【答案】C

【解析】

【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：中国古代。结合所学知识可知，“南北面官”“猛安谋克”、西夏《天盛律令》均是当时统治者结合国情的产物，植根于民族发展水平的差异，C项正确；A与材料无关，并且此时中国并没有建立大一统王朝，排除A项；少数民族政权在学习中原先进文明的同时，保留了本民族的一些传统，排除B项；D项只是材料的一部分，排除D项。故选C项。

5.下表为宋神宗元丰年间（1078-1085年）丝绵和丝织品产量的地域分布情