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开开学学收收心心指指南南X年X班开学主题班会XXX小学汇报人：XXX汇报时间：202X

目录CONTENT开学综合征010303040204教师收心教育家长收心方法学生收心方法收心策略难题支招

开学综合征01

1情绪低落、无故发脾气、注意力不集中；2和被窝难舍难分，和电视依依不舍，和手机形影不离。3到了学校，孩子们上课老是走神不认真听讲，作业也不好好完成。

教师收心教育02

以身作则，率先“收心”教师自身要率先从假期状态中调整过来，带领孩子们告别“开学综合症”，在新学期有一个良好的开端。作为老师，要精神抖擞，给同学们做榜样。

检查作业促“收心”每所学校都要给学生布置假期作业，假期作业必须做到有布置、有检查、有批改、有讲评、有总结开学后，教师要将学生的作业一一批阅，个性问题进行个别辅导。

开展活动助“收心”学校可以通过校会、班会、升旗仪式对学生进行“收心”教育，让学生知道所在学校、班级、团队的奋斗目标，使学生融入到集体生活中来。学校还可以通过橱窗等发表热情洋溢的讲话、张贴催人奋进的寄语来鼓舞学生，进行收心教育。

精彩课堂引收心开学初，教师要精心备课，注重激发学生兴趣，组织课堂讨论、小组合作学习和竞赛活动，通过灵活多样的教学方法、抑扬顿挫声音、张弛有度的教学节奏，把他们从对精彩的电视剧情和刺激的网络游戏的回想中吸引过来。此外，教师为每位学生写下心灵寄语，营造浓厚的学习氛围。

家长收心方法TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisforanTheaverage03

家长的一言一行都对孩子起到潜移默化的作用。假期里，家长与孩子相处的时间最长，最了解孩子的习惯。为此，“收心”工作应从家长做起。临近开学和开学之初，家长要以正确的方法、正面引导孩子收心，让孩子从心理上对新学期充满期待和信心。

为孩子提供安静的“收心”环境开学前，要按孩子所在学校的正常作息时间起居，按时准备一日三餐，督促孩子按时午睡，早睡早起，适应开学后的“时差”变化。

与孩子进行情感交流家长可以选择孩子感兴趣的话题进行交流，电视剧观后感想，从中挖掘有教育价值的内容。家长要与孩子一同进入学习状态，可以得到老师的表扬，让他们对学校有所憧憬。

鼓励孩子制定学习计划家长可与孩子共同拟订新学期计划，在商讨中完成从假期到开学的“频道转换”工作，把孩子新学期要读哪些书籍、需要重点提高哪些学科成绩、家长怎样配合等内容一一纳入学习计划，消除假期后的失落感。

学生收心方法TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalwayswaitingforanTheaveragepersonisforanTheaverage04

学生只有做收心主动践行者，才会是最大的受益者。调节生物钟假期里，很多同学因为观看电视剧、开学前必须调整，要按学校的作息时间安排饮食起居开学前三天，，影响生活规律的形成。早晨起床后，进行适当的体育锻炼，保证开学后有旺盛的精力。

学生只有做收心主动践行者，才会是最大的受益者。备齐学习用具开学前，要购置工具书、条件允许的学生，可以帮助一些家庭困难的学生，以此来培养他们的社会责任感。备齐学习用具低年级学生可以在家长的陪同下准备学习和生活用品，高年级学生要自己将衣服、做好开学前的各项准备。

学生只有做收心主动践行者，才会是最大的受益者。要接受家长的意见，查一查哪些作业需要完善，哪些知识还模糊，及时请教同学和老师。转移注意力作业完成后，可以复习旧知识，以此进行开学前的热身。开学后，积极参加学校组织的各种活动，课堂上，要耳、眼、手、脑、口并用，要认真地听、细心地看、按要求去读，从而达到最佳的学习效果。转移注意力

学生只有做收心主动践行者，才会是最大的受益者。温故而知新首先要安排时间“温故知新”。如复习上学期学过的英语单词、数学公式、物理定律等，唤醒大脑里储存的记忆；提前制订一份可行的学习计划，提前预习新学期知识，这也是最重要的环节。通过预习，可以对自己将要学习的内容有初步了解，从而有重点、有目的地去听课，尤其是自学弄不懂的知识，更要注意老师的分析与推理，学会正确的思维方式，对课文中关键知识点、知识结构可圈可点，可做些笔记。

收心策略TheaveragepersonisalwayswaitingforanopportunitytocomeTheaveragepersonisalways