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2024年河北省邯郸市数学小学六年级上学期模拟试卷及答案指导

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、小明有18支铅笔，他想平均分给他的3个朋友，请问每个朋友可以得到多少支铅笔？

A.4支

B.5支

C.6支

D.7支

答案:C.6支

解析:小明有的铅笔数除以朋友的人数即为每个人能得到的铅笔数。因此，18÷

2、一个长方形的长是宽的两倍，如果它的宽是5厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？

A.15厘米

B.20厘米

C.25厘米

D.30厘米

答案:D.30厘米

解析:长方形的长为宽的两倍，所以长为5×2=10厘米。周长计算公式为P=2l

1、每个朋友可以得到6支铅笔。

2、长方形的周长是30厘米。

这证实了我们的解析无误，学生可以放心参考。

3、把分数58

A.0.625

B.0.75

C.0.65

D.0.56

答案与解析：

要将分数化为小数，我们可以直接将分子除以分母。即计算5÷

5

因此，正确答案是A.0.625。

4、已知一个正方形的周长是32厘米，那么它的面积是多少平方厘米？

A.64

B.128

C.256

D.32

答案与解析：

首先我们需要求出正方形的边长，再根据边长求出面积。

给定正方形的周长为32厘米，我们知道正方形有四条相等的边，所以边长可以通过周长除以4来得到。

边长=32

然后，正方形的面积等于边长的平方。

让我们计算边长和面积。边长为8厘米，因此正方形的面积为64平方厘米。

因此，正确答案是A.64。

5、将圆规两脚间的距离设为5cm，则画出的圆的周长是（）cm。

A.15.7B.31.4C.78.5

答案：B

解析：

本题考查的是圆的周长公式。

已知圆规两脚间的距离其实就是圆的半径。

所以，这里的半径r是5cm。

根据圆的周长=2×π×r，其中π取3.14，将数据代入得：

圆的周长=2×3.14×5=31.4（cm）所以，画出的圆的周长是31.4cm，正确答案是B。

6、若A9=

A.9：11B.11：9C.无法确定

答案：B

解析：

本题考查的是比例的基本性质。

已知两个数A和B的比值相等，即：

A9=

A×11=B×9将等式两边同时除以9B（这里假设B不为0，因为分母不能为0），得到：

AB=

二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、若一个正方形的边长为5厘米，则它的周长为____厘米，面积为____平方厘米。（答案：20厘米，25平方厘米；解析：正方形的周长=4×边长，面积=边长×边长）

2、分数34和58相加的结果是__

让我们来验证一下这两个题目的答案是否正确。经过验证，所给出的答案是正确的。

1、若一个正方形的边长为5厘米，则它的周长为20厘米，面积为25平方厘米。（答案：20厘米，25平方厘米；解析：正方形的周长=4×边长，面积=边长×边长）

2、分数34和58相加的结果是118

3、小明在书店买了一本故事书，原价为15元，书店正在做活动，所有书籍打八折。小明实际支付了______元。（答案：______；解析：______）

4、一个正方形花坛的边长为5米，如果要在花坛周围铺设一圈宽1米的小路，请问小路的面积是______平方米。（答案：______；解析：______）

接下来，我们来计算一下具体的答案。数学小学六年级上学期试卷

3、小明在书店买了一本故事书，原价为15元，书店正在做活动，所有书籍打八折。小明实际支付了12元。（答案：12；解析：原价为15元，打八折即是15元乘以0.8，因此实际支付为15×

4、一个正方形花坛的边长为5米，如果要在花坛周围铺设一圈宽1米的小路，请问小路的面积是24平方米。（答案：24；解析：正方形花坛边长为5米，加上两侧各1米宽的小路后总边长变为7米。花坛与小路一起的总面积为7×7=49平方米，花坛本身的面积为

5、一个长方形的长是12厘米，宽是长的(1/3)，这个长方形的面积是______平方厘米．

答案：48

解析：

首先，根据题目给出的信息，长方形的长是12厘米，宽是长的(1/3)。

计算宽的长度：

宽=12×(1/3)=4厘米接下来，使用长方形面积的计算公式来计算面积：

面积=长×宽面积=12×4=48平方厘米所以，这个长方形的面积是48平方厘米。

6、一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数可能是______(写出一个即可)。

答案：12（答案不唯一，如24、36等也是正确答案）

解析：

首先，我们需要理解因数和倍数的概念。

因数：如果a×b=c（a、b、c都是非0的自然数），那么我们称a和b都是c的因