历史选修一-第七单元-1861年俄国农奴制改革.ppt

第七单元

1861年俄国农奴制改革;学习要求：

〔1〕简述1861年俄国农奴制改革的历史背景；

〔2〕概述“二一九法令”的主要内容，认识其历史进步性和局限性；

〔3〕探讨1861年俄国农奴制改革对俄国近代化进程的影响。;一、历史背景

1、国际背景：西方进入工业文明时代。

2、国内背景：

①经济：农奴制严重阻碍俄国资本主义开展。〔根本原因〕

②政治：沙皇俄国强化农奴制，导致阶级矛盾锋利，农奴起义不断。

③思想：19世纪中期，进步文学家的文学作品宣传了启蒙思想，动摇了封建思想的根底。

④军事：克里米亚战争的失败，暴露了农奴制的弊端，加剧社会矛盾，推动农奴制改革。〔直接原因〕;C;二、改革内容：

1、1861年公布“二一九法令”，解放农奴。

①政治上：农奴在法律上成为自由人，地主不得买卖或干预其生活；

②经济上：农民在获得人身解放时得到一块份地，同时负担一定的义务〔赎买土地〕；

③组织上：强化村社制度，加强对农民的控制；

④时间安排：赎买前另设两年过渡期。;〔2〕评价：

进步性：

①农民生产积极性提高，促进了俄国农业和农业资本主义经济的开展。

②促进俄国工业资本主义迅速开展，实现了封建生产方式向资本主义方式的过渡。

局限性：

①不彻底性：农民很大程度上仍被束缚在土地上。〔自由劳动力仍然缺乏〕

②掠夺性：“解放”后的农奴被剥夺得一干二净。〔不利国内市场扩大〕

③欺骗性：改革后农民土地比原来还少，缺乏以维持生计，不得不重新再受地主的盘剥和奴役。〔社会矛盾依然锋利〕;;;三、评价;2、对俄国近代化进程的影响。

〔1〕经济现代化：农奴制废除，俄国走上了迅速开展资本主义的道路。

〔2〕政治近代化：仿照西方资产阶级代议制模式建立了地方和城市的自治机构。

〔3〕司法近代化：废除了等级陪审制度，实行律师制度和公开审判制度。

〔4〕军事近代化：实行普遍义务兵役制，建立西方式的军事管理体系。

〔5〕教育近代化：鼓励社会和私人办学，扩大大学自主权，允许引进西方书籍。

〔6〕思想近代化：西方资产阶级的思想和统治方式开始传入俄国，越来越多的俄国人???到了差距，变革的愿望日益强烈。;名词解释：近代化

;;小结：1861年俄国农奴制改革;C;C;D;A;D;C;7．阅读以下材料，答复以下问题

【材料一】与其等农民自下而上来解放自己，不如自上而下来解放农民。

——亚历山大二世

请答复：

〔1〕结合材料一，分析亚历山大二世改革的目的是什么？〔2分〕

答：为了挽救统治危机，维护贵族地主的利益。〔2分〕;【材料二】农民这样获得一定数量的土地为私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有私产的完全自由的农民……地主领地上现存的秩序应维持到应有的准备工作完成，新方法开始实行时为止。－－《解放农奴宣言》

请答复：〔2〕据材料二，改革后俄国农民的地位有了怎样的变化？〔2分〕;【材料三】农民抱怨……负担的义务过重，特别是在原来利用的附属地面积超过了现有份地的那些地方；他们不肯缴代役金；他们拒绝服役或希望保存原来三天的劳役的方法。

—1863年《沙皇政府报告书》

请答复：〔3〕材料三说明了什么？〔2分〕;〔4〕据上述材料分析这场改革的影响。(4分)

答：〔4〕改革废除了农奴制，使俄国走上了资本主义开展的道路；但改革很不彻底，保存了大量封建剩余。〔4分〕