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传承红色基因弘扬爱国精神

“长清区首届教育教学学术年会”总结

在新中国成立70周年之际，围绕“传承红色基因、弘扬爱国精神”为题，

把红色文化与体育文化融为一体，充分彰显红色元素，通过生动形象的游戏竞

赛，强身健体的同时，接受革命传统教育，学好红色经典、讲好红色故事、传

递红色能量。

一、红色文化的传承

红色运动把中国的红色文化与体育文化融为一体，充分利用体育赛事的形式

和规则，生动地展示支撑我们民族气节和风骨的红色文化；它既是规范化的体

育比赛，又是生动、形象的革命传统教育；红色运动比赛器材简单，便于运作

和组织，比赛项目、规模、参赛人数可视场地情况灵活掌握。

红色运动旨在抓住中国成立70周年这一机遇，运用体育竞赛的形式，大力

弘扬各个不同时期涌现出的可歌可泣的英雄事迹，浓郁的红色文化和老一辈革

命家浴血奋战、艰苦创业给我们留下了一笔宝贵的精神财富：如井冈山精神、

长征精神、延安精神和西柏坡精神等等。这些红色历史中的伟大精神，都是每

一个时代红色文化的先进代表。只有把这些优良作风和高尚品质发扬光大，才

能使我们的国家和民族长盛不衰。时代价值红色运动是一项创新性的具有鲜明

特色的体育赛事。她将红色文化元素融入体育竞赛的组织形式之中，不仅为学

生打造出喜闻乐行的参与体育运动的良好平台，同时以寓教于乐的方式诠释红

色文化核心价值、进行革命传统教育，使体育运动成为红色文化有效载体。

特色比赛项目红色运动的每个项目，都有红色历史文化，都取材于各个历

史时期的真实事件，有深厚的文化基础，很容易为观众所理解和接受。通过红

运会每个项目的比赛寓教于体，寓教于乐，对传承红色文化，进行爱国主义教

育，促进社会精神文明建设具有积极的意义。这也是红色运动与其它各种运动

的根本区别。

贯彻落实全民健身条例红色运动旨在加快落实《全民健身条例》，鼓励和扶

持人民群众积极参与，全面提高中华民族的身体素质和思想素质，充分体现了

对生命的尊重和对生活质量的不懈追求。

二、寓教于乐促传承

1、火线鸡毛信2、齐心协力3、巧儿担架队4、红军的扁担

5、支前模范6、抢渡大渡河7、苦练本领

1、“火线鸡毛信”

运动员身着八路军服装，要以最快的速度穿越10米低网障碍，把鸡毛信送

到终点后快速返回，第二名运动员重复第一名运动员的动作，以此类推，看哪

组首先完成。

2、“齐心协力”

齐心协力是八路军的优良传统，是打胜仗的法宝。让我们看看哪组运动员能

够协调配合，快速穿过敌人的封锁区，取得最终的胜利。

3、“巧儿担架队”

担架队在战争中发挥了巨大的作用，他们是中华民族精神的优秀代表。让我

们看看哪个组的运动员协作配合得好，把“伤员”放到担架上，抬起来跑得最

快。

4、“红军的扁担”

“朱德的扁担”的故事人人皆知。运动员要学习一下，运动员每次挑两个包

裹跑到本赛道30米转折点后返回，第二名同学完成第一名同学的动作，以此类

推，看看哪组首先完成，这可是体力、速度的比赛。

5、“支前模范”

学生身穿军装通过相互协作、共同努力，快速将所需物资送往前线，然后快

速返回，下一组同学重复第一组的动作，看哪组将物质送达的快。

6、“抢渡大渡河”

我们要向英雄的战士学习一下，看能不能用最快的速度渡过30米的河流并

快速返回

7、“苦练本领”

要想取得战斗的胜利，既要有灵活的头脑，还要有过硬的本领。学生利用废

旧轮胎提高自身的素质。

随着裁判一声令下，学生们踊跃参与到活动当中。“火线鸡毛信”、“齐

心协力”、“巧儿担架队”、“红军的扁担”、“支前模范”、“抢渡大渡河”

等红色文化主题的运动项目，唤起人们对那段峥嵘岁月的回忆，通过寓教于乐

的方式，接受红色革命传统教育，深切缅怀先烈的丰功伟绩，传承长征精神和

遵义会议精神。每个环节的项目设置都与一段红色历史相关。活动开始之前，

主持人会带领在场人员一起重温这段红色历史。学生们全情投入、积极参与，

在波澜壮阔的红色记忆中思考，在趣味横生的互动游戏中欢笑，现场气氛一次

次达到了高潮。通过举办“红色运动”，一是加强学生之间的合作和交流，增

强学校凝聚力