北师大民俗学学生试卷解析.docx

北师大民俗学学生试卷解析

教学内容

1.民俗学的定义与内涵：解析民俗学的起源、发展历程以及其在人文社会科学中的地位和作用。

2.民俗学的研究方法：介绍民俗学的研究方法，如田野调查、文献研究、比较研究等，并通过具体案例进行分析。

3.民俗学经典案例：分析我国民俗学领域的经典案例，如民间信仰、民间故事、民间艺术等，探讨其内涵和文化价值。

教学目标

1.使学生掌握民俗学的基本概念和研究方法，提升其对民俗学的认识和理解。

2.通过分析经典案例，培养学生对民俗学领域的兴趣，提高其学术研究能力。

3.培养学生运用民俗学知识分析和解决实际问题的能力，使其在今后的学习和工作中能够更好地传承和发扬民俗文化。

教学难点与重点

重点：民俗学的基本概念、研究方法和经典案例。

难点：民俗学的研究方法在实际案例分析中的应用。

教具与学具准备

教具：投影仪、电脑、试卷副本、教材。

学具：笔记本、笔、试卷副本、教材。

教学过程

1.实践情景引入：以我国的传统节日为例，引导学生思考民俗学在节日文化传承中的作用。

2.知识讲解：讲解民俗学的定义与内涵、研究方法及经典案例。

3.案例分析：选取具有代表性的民俗学案例，如民间信仰、民间故事等，进行详细分析。

4.随堂练习：让学生结合所学内容，分析现实生活中遇到的民俗现象，如婚礼习俗、民间艺术等。

5.讨论与交流：组织学生进行分组讨论，分享各自在分析民俗现象过程中的心得与体会。

板书设计

1.民俗学的定义与内涵

2.民俗学的研究方法

田野调查

文献研究

比较研究

3.民俗学经典案例

民间信仰

民间故事

民间艺术

作业设计

1.请简述民俗学的定义与内涵。

2.请介绍一种民俗学的研究方法，并结合实际案例进行分析。

3.请从教材中选取一个民俗学经典案例，阐述其内涵和文化价值。

课后反思及拓展延伸

本次课程结束后，学生应能够掌握民俗学的基本概念和研究方法，并在实际案例分析中加以运用。学生还应对民俗学领域的经典案例有更深入的了解，能够分析和评价其内涵和文化价值。

拓展延伸：学生可进一步阅读民俗学相关的著作和论文，加深对民俗学的认识和理解。同时，可参与实地考察和田野调查，将所学知识应用于实践。

重点和难点解析

一、民俗学的定义与内涵

民俗学是研究民间风俗习惯、口头传统、表演艺术、民俗信仰等非物质文化遗产的学科。民俗学的内涵包括对民俗现象的调查、分析和解释，旨在揭示民俗现象背后的规律和文化内涵。民俗学的研究对象具有广泛性，既包括传统的节日、习俗，也包括民间故事、民间艺术等。

二、民俗学的研究方法

民俗学的研究方法有田野调查、文献研究、比较研究等。田野调查是民俗学研究的基石，通过实地考察，收集和整理民俗现象的第一手资料。文献研究则侧重于对历史文献、民间故事集、地方志等二手资料的研究。比较研究则是通过对不同地区、不同民族的民俗现象进行对比分析，揭示其间的差异和联系。

三、民俗学在实际案例分析中的应用

民俗学在实际案例分析中的应用主要体现在对民俗现象的解读和评价。以民间信仰为例，民俗学通过对信仰对象的起源、发展、传播等方面的研究，揭示信仰现象背后的社会文化内涵。再以民间故事为例，民俗学关注故事的内容、形式、传播方式等方面，分析故事在民间文化传承中的作用。

在实际案例分析中，民俗学还注重对民俗现象的活态传承和变迁的研究。例如，通过调查和分析，了解民间艺术的现状及其在现代社会中的传承和发展。民俗学还关注民俗现象与现代社会的关系，探讨民俗现象在现代社会中的价值和意义。

民俗学是一门研究民间非物质文化遗产的学科，其研究方法和实际案例分析有助于揭示民俗现象背后的文化内涵和价值。通过对民俗学的基本概念、研究方法和实际案例的深入学习，我们可以更好地了解和传承我国的民俗文化。

本节课程教学技巧和窍门

1.语言语调：在讲解民俗学的定义与内涵、研究方法及实际案例时，应注意语言的准确性和生动性。使用举例、讲故事等手法，使抽象的民俗学概念变得具体形象，提高学生的兴趣和理解。

3.课堂提问：在讲解过程中，适时提出问题，引导学生思考和讨论。通过提问，检查学生对民俗学概念和方法的理解程度，并及时解答学生的疑问。

4.情景导入：以我国传统节日为例，通过引入具体的节日习俗，让学生感受民俗学的现实意义。情景导入能够激发学生的学习兴趣，使其更好地理解和接纳民俗学知识。

教案反思

1.教学内容：本次教案涵盖了民俗学的定义与内涵、研究方法及实际案例分析。在教学过程中，是否全面、准确地传达了民俗学的相关知识，需要进行反思。

2.教学方法：在讲解过程中，是否有效地运用了举例、讲故事等手法，使民俗学概念更具体形象？同时，课堂提问和讨论是否激发了学生的思考和参与？

3.教学效果：学生对民俗学的理