九年级中考数学一轮复习《等腰三角形与直角三角形》课件.pptxVIP

第四单元三角形等腰三角形与直角三角形

一、等腰三角形概念有两边相等的三角形叫做等腰三角形性质（1）等腰三角形的两个底角相等（简称为“?等边?对等角”）；（2）等腰三角形的?顶角平分?线、底边上的?中线?、底边上的高互相重合（简称为“?三线?合一”）；（3）等腰三角形是轴对称图形，它有?一?条对称轴.等边顶角平分中线三线一知识梳理

判定（1）有两条边相等的三角形是等腰三角形；（2）有两个角相等的三角形是等腰三角形（简称为“等角对等边”）.面积

1.（1）下面三个图形中，可能不是等腰三角形的是?②?，一定是等边三角形的是?③?.（填序号）②③

（2）如图，在△ABC中，已知AD⊥BC于点D，BD＝DC，∠BAD＝20°，则∠C的度数为?70°?.第（2）题图70°

（3）（2023重庆）如图，在△ABC中，AB＝AC，AD是BC边的中线，若AB＝5，BC＝6，则AD的长度为?4?.第（3）题图4

二、等边三角形概念三边相等的三角形叫做等边三角形，等边三角形是特殊的等腰三角形.性质（1）等边三角形的三个内角?相等?，且都等于?60°?；（2）等边三角形的?三条边?都相等；（3）“三线合一”且内心、外心重合；（4）等边三角形是轴对称图形，它有?三?条对称轴.相等60°三条边三

判定（1）三条边都?相等?的三角形是等边三角形；（2）三个角都?相等?的三角形是等边三角形；（3）有一个角为?60°?的等腰三角形是等边三角形.面积相等相等60°

2.如图，已知在等边三角形ABC中，D是AC边的中点，E是BC延长线上的一点，且CE＝CD，求证：BD＝DE.?

???

三、直角三角形性质（1）直角三角形中的两锐角?互余?；（2）在直角三角形中，斜边上的中线等于?斜边?的一半；（3）勾股定理：如果直角三角形的两条直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么a2＋b2＝c2；（4）直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的?一半?.互余斜边一半

判定（1）有一个角是?90°?的三角形是直角三角形；（2）勾股定理逆定理：若a2＋b2＝c2，则以a，b，c为三边长的三角形是直角三角形；（3）有两个角?互余?的三角形是直角三角形.面积??90°互余

3.（1）如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，则?90°AB2＝BC

（2）判断下列三角形是不是直角三角形.（括号内填“是”或“否”）

四、等腰直角三角形性质（1）两直角边相等；（2）两锐角相等且都等于45°；（3）三线合一；（4）等腰直角三角形是轴对称图形，有一条对称轴.面积

4.如图，在△ABC中，AB＝AC，∠BAC＝90°，AD⊥BC，则下列结论不正确的是（A）A.图中有2个等腰直角三角形，分别是△ADB和△ADCB.△ADB≌△ADCD.若AD＝1，则△ABC的面积为1A

??等腰三角形的性质和判定1.如图，在△ABC中，AB＝AC＝5，D是BC上的点，DE∥AB交AC于点E，DF∥AC交AB于点F，求四边形AEDF的周长.解：∵DE∥AB，DF∥AC，∴∠B＝∠EDC，∠FDB＝∠C.∵AB＝AC，∴∠B＝∠C.∴∠B＝∠FDB，∠C＝∠EDC.∴BF＝FD，DE＝EC.∴四边形AFDE的周长为AB＋AC＝5＋5＝10.考点突破

2.如图，在△ABC中，AB＝AC，AD⊥BC于点D.（1）若∠C＝42°，求∠BAD的度数；（1）解：∵AB＝AC，AD⊥BC，∴∠BAD＝∠CAD，∠ADC＝90°.又∠C＝42°，∴∠BAD＝∠CAD＝90°－42°＝48°.

（2）若点E在边AB上，EF∥AC交AD的延长线于点F.求证：AE＝FE.（2）证明：∵EF∥AC，∴∠F＝∠CAD.又∠BAD＝∠CAD，∴∠BAD＝∠F.∴AE＝FE.

??直角三角形和等腰直角三角形??

（1）求证：CG＝EG；??

（2）已知BC＝13，CD＝5，求△BEC的面积.?

??等边三角形的性质和判定?C.（2，2）D.（3，3）B

6.如图，在四边形ABCD中，AB＝AD，CB＝CD，∠A＝60°，点E为AD上一点，连接BD，CE交于点F，CE∥AB.（1）判断△DEF的形状，并说明理由；解：（1）△DEF是等边三角形，理由如下：∵AB＝AD，∠A＝60°，∴△ABD是等边三角形.∴∠ABD＝∠ADB＝60°.∵CE∥AB，∴∠CED＝∠A＝60°，∠DFE＝∠ABD＝60°.∴∠CED＝∠ADB＝∠DFE.∴△DEF是等边三角形.

（2）若AD＝12，CE＝8，求CF的