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江西省鹰潭市（新版）2024小学语文统编版（五四制）小升初测试(提分卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.请写一句诗人借助事物来表达自己志向的诗。书写要工整、规范。

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2、填空题（每题2分共5题）

1）.按课文内容填空。

（1）“大海啊！哪一颗星___________？哪一朵花__________？哪一次我的思潮里____________？”从这首诗中我体会到了_________________之情。

（2）艾青笔下的《绿》给我留下了很多想象的空间：“所有的绿集中起来，_____________，_____________，_____________。”从中我体会到了_________________。

（3）《在天晴了的时候》这首诗描写了____________的景象。

（4）每一个人对“诗”都有自己的理解，作家朱光潜说：____________，___________；诗人艾青则认为：_____________，___________。

2）.根据所学知识填空。

（1）古诗是古典文学殿堂里最美的精灵。古诗里有美景，如“梅子金黄杏子肥，_______”；古诗里有动物，如“_______，为谁辛苦为谁甜”；古诗里有童趣，如“_______，飞入菜花无处寻”；古诗里有高洁的志向，如“_____，只留清气满乾坤”……所以，到诗之海洋里遨游吧，因为“诗是______，诗给人类以朝向理想的勇气”。

（2）冰心在《____》中问大海：“哪一次我的思潮里，____？”艾青在《绿》中感叹：“______，到处是绿的……”现代诗歌，也能让我们这样徜徉在美的世界里，难怪朱光潜先生会说“诗和音乐一样，_____。”我不禁也想小试牛刀，当回小诗人：秋天的果园，怎样的喜悦啊！________，______……

3）.按课文内容填空。

（1）远上寒山石径斜，____________。

（2）____________，不贰过。

（3）____________，理不辩不明。

（4）两岸猿声啼不住，____________。

4）.古典小说《三国演义》塑造了诸多鲜明的人物形象，其中有许多情节，对突出人物形象起了很好的作用，如，“长坂桥张飞退曹军”就是一个经典情节。朗读下面的片段，读出张飞的神勇。说说这样写的好处。（外貌描写、语言描写）

☆张飞睁圆环眼，隐隐见后军青罗伞盖、旄钺旌旗来到，料得是曹操心疑，亲自来看。飞乃厉声大喝曰：“我乃燕人张翼德也！谁敢与我决一死战？”声如巨雷。曹军闻之，尽皆股栗。

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5）.请将唐代诗人王昌龄《芙蓉楼送辛渐》的诗句写在横线上，注意字距均匀，字体规范、美观。

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3、选择题（每题2分共3题）

1）.关于阅读科普作品，以下做法错误的是（）

A．可以阅读《灰尘的旅行》《人类起源的演化过程》《宝葫芦的秘密》等科普书籍。

B．读完后还可以查一查书中谈到的一些科学问题，以及现在有哪些新的研究成果。

C．遇到一些不理解的科技术语，要运用在课上学过的方法，试着去理解。

D．可以读读《十万个为什么》，试着找一找生活中一些问题的答案。

2）.由“凿壁偷光”“程门立雪”“悬梁刺股”“囊萤夜读”这四个成语你分别想到了哪些人物？下列排序正确的一项是（）

A．车胤匡衡杨时孙敬

B．孙敬杨时匡衡车胤

C．匡衡杨时孙敬车胤

D．匡衡杨时车胤孙敬

3）.“角色、哄笑、旋风”中加点字的读音正确的一项是（）

A．juéhǒngxuán

B．juéhōngxuán

C．juéhōngxuàn

D．jiǎohǒngxuán

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）爱尔莎特别喜欢到河里洗澡。（改成反问句）

____________________________

（2）爱尔莎离开了我。（扩句）

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5、连线题（每题4分共2题）

1）.我能读一读，连一连。

红红的月儿正下

弯弯的天空上右

蓝蓝的荷叶左反

圆圆的苹果多少

2）