中小学德育科研“微团队”建设的思考-精品教育文档.docxVIP

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中小学德育科研“微团队”建设的思考-精品教育文档

一、指导思想

中小学德育科研“微团队”建设的思考,旨在深入贯彻落实全国教育大会精神,围绕立德树人根本任务,积极探索新时代德育工作新方法、新路径。以培养学生社会主义核心价值观为主线,强化德育科研,推动“微团队”建设,着力提高德育工作的针对性和实效性,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。

二、基本原则

1.坚持以人为本。以学生为中心,关注学生个体差异,尊重学生成长规律,充分发挥学生的主体作用,促进每个学生全面发展。

2.坚持德育为先。把德育工作放在首位,贯穿教育教学全过程,实现全员、全过程、全方位育人。

3.坚持科研引

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