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人教版初中数学同步讲义七年级下册第03讲 坐标方法的简单应用(2个知识点+5类热点题型讲练+习题巩固)(原卷版).pdfVIP

人教版初中数学同步讲义七年级下册第03讲 坐标方法的简单应用(2个知识点+5类热点题型讲练+习题巩固)(原卷版).pdf

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在该文档的标题中,我们发现人教版初中数学同步讲义这个标题已经包含了课程大纲和学习目标接下来我们专注于文章中提到的内容,这里只保留了关键信息人教版初中数学同步讲义是这门课的主要组成部分,其中包含的内容主要包括坐标的简单应用第03讲对于这个坐标的简单应用,我们知道它是课程标准的一部分因此,我们可以在描述这个主题时使用课程标准这个术语来简洁地表达在具体的教学过程中,坐标的简单应用可能包括以下几个方面的内容

第03讲坐标方法的简单应用

课程标准学习目标

1.掌握建立平面直角坐标系的方法,能够根据已知信

①坐标表示位置息建立平面直角坐标系表示点的坐标。

②利用坐标表示平移2.掌握坐标表示平移的规律,并能够熟练运用其解决

相关题目。

知识点01利用坐标表示位置

1.建立平面直角坐标系表示位置的步骤:

第一步:建立坐标系,选择合适的参照点作为,确定x轴与y轴的正方形。

第二步:根据具体问题确定。

第三步:在平面直角坐标系内画出待表示的点,写出各点的坐标与名称。

2.利用方向角和距离表示地理位置:

以一点为参照点,用加上与该参照点的来确定一点的位置。

【即学即练1】

1.围棋,起源于中国,古代称为“弈”,是棋类鼻祖,距今已有4000多年的历史.如图是某围棋棋盘的局

部,若棋盘是由边长均为1的小正方形组成的,棋盘上A、B两颗棋子的坐标分别为A(﹣2,4),B(1,

2).

(1)根据题意,画出相应的平面直角坐标系;

(2)分别写出C、D两颗棋子的坐标;

(3)有一颗黑色棋子E的坐标为(3,﹣1),请在图中画出黑色棋子E.

2

【即学即练】

2.根据如图提供的信息回答问题.

(1)书店在小军家方向米处.

(2)学校在小军家正北方向800米处,记作“+800米”,则少年宫在小军家正南方向大约米

处,记作米.

(3)花店在学校南偏东30°方向400米处,请在如图中标示出来.

知识点02利用坐标表示平移

1.点的平移:

左右平移:点在平面直角坐标系中进行左右平移时,纵坐标,横坐标进行。向右平

移时,向左平移时。

巧记:左右平移,横加减,纵不变,右加左减。

上下平移:点在平面直角坐标系中进行上下平移时,横坐标,纵坐标进行。向上

平移时,向下平移时。

巧记:上下平移,纵加减,横不变,上加下减。

2.图形的平移:

图形平移时,把图形的关键点按照点的平移进行平移,然后把平移后的点按照原图形连接。因为图形

是整体平移,所以图形上的每一个点都遵循同一个平移规律。

1

【即学即练】

3.点P(﹣2,﹣3)向右平移3个单位,再向上平移5个单位,则所得点的坐标为()

A.(﹣5,2)B.(1,2)C.(﹣5,﹣8)D.(1,﹣8)

2

【即学即练】

4.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(2,0)、(0,1),若将线段AB平移至CD,则a+b

的值为.

题型01利用坐标确定位置

【典例1】如图,在中国象棋的残局上建立平面直角坐标系,如果“馬”和“車”的坐标分别是(4,3)

和(﹣2,1),那么“炮”的坐标为()

A.(3,3)B.(1,3)C.(3,2)D.(0,2)

【变式1】如图是在4×4的小正方形组成的网格中,画的一张脸的示意图,如果用(0,4)和(2,4)表

示眼睛,那么嘴的位置可以表示为()

A.(1,1)B.(﹣1,1)C.(2,1)D.(1,2)

2如图所示的是一所学校的平面示意图,若用(3,2)表示教学楼,(4,0)表示旗杆,则实验楼

【变式】

的位置可表示成()

A

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