【高二生物】2022北京三十五中下学期期中试卷及答案.pdf

北京市第三十五中学2021-2022学年高二下学期期中生物试

题

学校:___________姓名___________班级___________考号___________

一、单选题

1．下列实验操作与实验目的不相符的是（）

实验目的实验操作

A土壤中小动物类群丰富度的研究用取样器取样法进行采集与调查

探究培养液中酵母菌种群数量的

B每次计数前振荡培养瓶使酵母菌混合均匀

变化

C调查草原中某种植物的种群密度选择植物密集分布的区域取样

探究生长素类调节剂促进扦插枝先设计一组梯度较大的预实验摸索，再在此基础

D

条生根的最适浓度上设计更合理的浓度梯度

A．AB．BC．CD．D

2．加拿大一枝黄花原产于北美，具有生长迅速、竞争力强的特性，近年来在我国某地

大肆扩散，对生物多样性和农业生产造成了危害。为了清除加拿大一枝黄花，目前通常

采用的方法是在开花前人工收割，并使之自然腐烂。下列叙述不正确的是（）

A．入侵初期，其数量呈“J”形增长

B．其大量繁殖可改变部分本地物种的生态位

C．上述处理方法促进其能量流向分解者

D．应在其分布较多的区域选取样方调查其种群密度

312

．图为某森林生态系统部分生物关系示意图，图为该生态系统中第二和第三营养

ae

级（甲、乙）的能量流动示意图，其中～表示能量值，下列有关叙述正确的是

试卷第1页，共11页

A．杂食性鸟位于第三和第四营养级

B．该生态系统的分解者为大型真菌

Cd

．乙粪便中食物残渣的能量在中

D．a+c表示甲生长发育和繁殖的能量

4“”“”

．无废弃物农业是生态工程最早的模式之一。如图是无废弃物农业中对有机废弃

物进行处理的一种方案。有关叙述不正确的是（）

A．施用有机肥能为作物提供更多的营养物质和能量

B．从废弃物资源化、无害化角度分析，途径②、③优于④

C．该模式遵循物质循环再生原理、整体性原理等基本原理

D．蚯蚓、沼气池中的微生物等分解者能有效促进物质循环利用

5．研究人员利用火龙果鲜果制作果酒果醋，在提升利用价值的同时缓解了水果滞销问

题。下列叙述正确的是（）

A．制作果酒和果醋利用的是同种微生物

B．酒精在微生物的细胞质基质中形成

C．果酒制作过程中培养液pH稳定不变

D．果酒和果醋的制作都需要无氧条件

6．腐乳是我国传统发酵食品，具有很高的营养价值。某科研机构研究了腐乳生产过程

中不同浓度的食盐对腐乳中氨基酸含量的影响。下列叙述正确的是（）

试卷第2页，共11页

A．生产腐乳发挥主要作用的微生物是酵母菌

B．影响腐乳中氨基酸含量的最重要因素是时间

C．氦基酸含量上升是由于蛋白质在酶催化下分解

D．高浓度食盐能抑制微生物生长，对制作腐乳更加有利

7．消毒和灭菌是微生物培养中常用的操作方法。下列说法正确的是（）

A．在100℃煮沸5-6分钟属于灭菌方法，可杀死微生物细胞和一部分芽孢

B．对锥形瓶、塞上棉塞的试管、吸管等，用干热灭菌箱进行灭菌

C．对操作者的双手、衣着以及操作空间等，采用紫外线进