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学生诚信考试的倡议书范文(11篇).doc

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学生诚信考试的倡议书范文(精选11篇)

在现在社会,能够利用到倡议书的场合越来越多,通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的学生诚信考试的倡议书范文(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生诚信考试的倡议书1

陶行知先生言:千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。手握诚信之笔,书写高尚考风,是矿业工程学院学生优秀品格的体现。即将到来的英语四、六级考试及期末考试,不仅是对全体学生所学知识水平的检验,更是对全体考生道德水平和诚信意识的考验。

为了维护考试的公平、公正,促进优良学风建设,在英语四、六级考试及期末考试来临之际,学院全体学生党员和学生干部向全院学生发出如下倡议:

(一)坚决不携带与考试内容相关的材料、小抄或者储存与考试内容相关资料的设备进入考场;

(二)坚决不参与团伙作弊,坚决不携带具有发送或者接收信息功能的电子设备(含手机)进入考场;

(三)坚决不接传试卷、答案、草稿纸以及与考试内容有关的纸条;

(四)坚决不抄袭他人或者协助他人抄袭,实施作弊;

(五)坚决听从监考教师的安排,遵守考场纪律,不参与任何形式的作弊行为。

最后,衷心祝愿矿业工程学院全体同学在英语四、六级及期末考试中公平竞争,取得如意佳绩!

倡议人:

日期:

学生诚信考试的倡议书2

亲爱的同学们:

伴着十二月的冬寒,本学年期末考试月如期而至。期末考试是检验同学们一学期以来学习成果的有效途径,也是展现大学生学术修养的重要窗口,更是对学生诚信品质、高尚人格的有力考验。陶行知先生曾言:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”这既是教师教书育人的永恒信念,也是作为学生应该具备的基本道德素养与人格追求。为营造文明、诚信、健康的考试氛围,发扬徐医大严谨、笃实的美好精神,特此向我院全体同学发出如下倡议:

1、认真复习,积极备考。学习是一个积累的过程,考试是反映学习效果的重要手段。期末临近,希望同学们能够妥善制定复习计划,合理安排复习时间,掌握重要知识点,熟悉主要内容,利用最后的时间查漏补缺,提高复习效果,凭借自身实力考出优异的成绩。

2、文明考风,诚信应考。考试凭实力是自信者的姿态,考试靠作弊则是怯懦者的失败。诚信是道义,也是责任。遵守考纪,诚信应考是每一位学生应尽的义务,这是对自己负责,更是对道义的守护。作为即将步入社会的大学生,我们应该知道,社会更加需要的是拥有高尚品格的人。

3、端正态度,切忌浮躁。很多同学在考试前会患上所谓的“考前综合征”,其实,只要正确认识考试存在的意义及作用,明德博学,求是笃行,把考试当做对自己学习效果的一项检验以及发现自身问题的一种途径,考试将不会那么可怕。

4、严守考纪,严于自律。在考试过程中,严守考试纪律,不投机取巧,不大意懈怠,不随波逐流,坚持公平竞争原则,坚定慎独自律操守,坚决对作弊等乱纪行为说不,维护考场优良氛围。另外,学生党员,学生干部要带头遵守考场纪律,以身作则,为全体同学做出表率。

诚信考试,坦诚做人。莘莘学子,诚信为本。希望所有同学都能在接下来的考试中守护自己诚信的堡垒,用自身的知识储备与诚信意识去书写每一份完美的答卷,给家人,也给自己一个问心无愧的交代!

最后,衷心祝愿所有同学都能够取得理想的成绩!

倡议人:

日期:

学生诚信考试的倡议书3

亲爱的同学们:

本学期已进入期中考试阶段。为了营造文明诚信的校园环境,体现当代大学生的优良品质,严肃考风考纪,形成一个公平竞争的氛围,促进学风、校风建设,切实维护考试的权威性和严肃性,使每一位同学都能在考试中发挥出自己的真实水平,学生处、教务处、校大学生自律委员会在此向全校同学发出倡议:努力学习,以自身实力争取优异成绩;坚持正气,以实际行动杜绝考试作弊!

同学们,我们都知道作弊是一种不道德的行为,是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线,有可能使你取得暂时的较好成绩。但是,以一次不道德的行为来换取一时的成绩是极不可取的。我们不止一次地看到,考试之后作弊处分的文件贴在校园里,警告处分者有之,记过处分者有之,留校察看者有之;有人痛哭流涕,有人苦苦哀求,有人幡然悔悟……但是,后悔是无用的,纪律是无情的。面对熟悉的同学,面对可敬的师长,面对充满期待的父母,他们的心里充满了愧疚与悔恨,如果时光能倒流,他们一定不会选择作弊……作弊就是盗窃,偷来的东西永远不会成为自己的,也永远得不到人们的尊重,得不到社会的包容。

同学们,在当前日益激烈的就业竞争中,要想取得一个理想的岗位,更好地实现自己的梦想,作为一名医学生,要有“健康所系,性命相托”的责任感,我们必须从现在开始就扎扎实实地学习医学知识,打好基础,掌握本领,锻炼综合能力。只有拥有了实力,才能在激烈的竞争中立于不败之地,赢得他人的敬重,赢

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