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教师安全教育培训总结(25篇)
教师安全教育培训总结(精选25篇)
教师安全教育培训总结篇1
一、幼儿日常工作的安全管理
现代化的幼儿园不仅要具有全新的办园理念,健全灵活的管理机制,同时还要有始终如一的管理原则,即一切为了孩子。幼儿园安全无小事,安全责任重如山,只有加强幼儿日常生活的安全管理,才能防患于未然,才能保障幼儿的健康成长。
第一节:幼儿园常用游戏器材安全要求
(一)幼儿园游戏器材安全检查的总体要求:
每周至少检查一次,检查时要全面检查,园领导由专人每月固定检查,要列好检查项目清单,并将检查结果报送幼儿园有关负责人。
游戏器材的检查内容至少包括:检查日期、检查项目、检查次数、检查注意要点、检查结果是否符合安全规定、记录结果是否达标、检查责任人等,尽量做到细致。除此之外,幼儿园的各种游戏器材必须张贴醒目的使用规范及方法。
(二)一般性游戏器材的安全要求:
(1)游戏器材的使用方法和指导;
(2)要在适当的地点公告游戏方法;
(3)光线明亮、通风、无视觉死角;
(4)游戏器材有地椿支撑的,应注意其埋设深度即不突出地面;
(5)游戏器材使用时,有摆荡动作的应注意在摆荡所需空间做警告标志;
(6)游戏器材的设置要计算留出安全空间;
(7)游戏场地内地板面铺设应注意平整并有软质保护物,避免尖、硬物影响安全;
(8)游戏器材或场地不使用时,要立即加上明显标识。
第二节:幼儿常见意外的防范
一、幼儿的食品、卫生安全防范
(1)学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,做到防患于未然;
(2)在日常教育教学工作中给幼儿灌输食品卫生常识,培养幼儿良好的卫生习惯;
(3)建立健全有关食品卫生方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等环节都做到有章可循;
(4)幼儿食堂有卫生许可证、从业人员有健康证;
(5)食品采购应严把进入关;
(6)食品储存和餐具消毒工具齐全餐具做到餐餐消毒,食品加工工具即用即洗;
(7)厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行;
(8)生熟食品分类存放;
(9)灭四害工作随时进行。
二、幼儿的日常活动安全
(一)预防烫伤
(1)让孩子远离热源、电源等危险设施;
(2)注意教育孩子远离具有潜在危险的的东西(微波炉、制冰机、消毒柜等);
(3)加强对孩子的看护,让孩子始终在老师的视线范围内;
(二)预防外伤
(1)加强保教人员的责任意识:只要幼儿一进园门,教师就要眼睛跟上、嘴巴跟上、腿脚跟上,把幼儿的安全始终挂在心上,防止幼儿意外损伤的发生;
(2)对幼儿进行安全教育
只有培养幼儿的自我保护意识,提高他们的自我保护能力,才能使以外伤害率降到最低点。对幼儿进行自我保护的内容包括:
1)生活环境中的安全自护教育
进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;
睡眠:睡觉前要漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。
行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。
药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。
防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。
教师安全教育培训总结篇2
“安全工作无小事”。学生安全始终是摆在学校各项工作的重中之重,为了进一步开展学生安全教育工作,增强安全意识,安全观念,给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园,我校始终把学校工作的重点放在学生安全教育上,整个学年来,我校安全教育深入人心,全校师生紧抓安全教育,真正做到学校安全“天天有人管,时时有人抓。一年来,我校由于安全教育工作做到位,做得细,全校师生未发生一起安全事故,可喜可贺,我把下个学年学校安全教育做的更好,特作总结。
一、建立健全的安全管理制度
学年初,我校就把学校的安全教育工作放在教学工作的首位,由校长牵头,管理安全教育的教师和各班主任成立了安全领导小组,经领导小组成员讨论决定,起草了一份切实可行的安全教育管理制度,这为我校做好学校安全教育工作奠定基础,消除隐患,重在防范,安全教育重于泰山,防范于未然这些就是我校安全教育的理念。校领导将制定好的安全制度印发到个班级,由班主任利用班会课带领学生学习,并找出本班存在的问题;通过黑板报、主题班会、讨论会加深学生对安全制度的理解,并利用校会、升、降旗仪式向学生广泛宣传,打造声势,营造气氛,形成人人皆知安全教育,人人参与安全教育。
二、认真宣传,强化监督
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