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《琥珀》教学实录

《琥珀》教学实录篇一

教学目标：

1.了解琥珀的形成，价值及依据，懂得想像要科学、合理。

2.感情朗读课文。

3.培养想像能力。

教学重点、难点：

1.理解琥珀形成的过程和必要条件。

2.体会科学家是怎样进行合理想像。

教学准备：

CAI课件

教学时间：

1课时

教学过程：

一、激趣导入

1.齐读课题工：琥珀

2.提问：你们见过真的琥珀吗？

3.你们想了解琥珀吗？你们想从哪些方面了解琥珀？

（出示CAI课件）站起来，大胆地说。

4.教师小结：刚才同学们提出了很多问题，提得非常好，予明我们小朋友都是爱动脑筋的孩子，聪明的孩子，也是较棒的孩子。下面我们看这块琥珀（出示CAI课件），俗语说，无巧不成书，世界真奇妙，竟有这么巧的事，两只活蹦乱跳的动物，竟同时被一滴松脂包在里面。这就是今天课文里要介绍的琥珀。下面我们用自己较喜欢的方式阅读课文，看刚才哪些同学问题能在课文中找到答案。（自由读课文）

二、学习课文

1.刚才同学们读得非常认真，通过读，大家知道了什么？

（学生回答，老师板书：时间形成发现价值）

2.好！说得非常准确。下面我们分组合作学习，（出示