高级卫生专业技术资格考试学校卫生与儿少卫生(085)(副高级)2025年自测试卷及解答参考.docxVIP

2025年高级卫生专业技术资格考试学校卫生与儿少卫生(085)(副高级)自测试卷及解答参考

一、单项选择题（本大题有25小题，每小题1分，共25分）

1、在进行学生视力筛查时，下列哪个年龄段的学生更需要关注远视问题的发生率？

A.幼儿园儿童

B.小学低年级学生

C.初中生

D.高中生

答案：A

解析：幼儿园时期的儿童眼睛正处于发育阶段，此时远视是比较常见的现象，随着年龄增长，大多数儿童的视力会逐渐趋于正常。如果在这个关键时期忽视了对远视的管理，可能会影响到孩子日后的视力健康。

2、儿童青少年肥胖症的预防措施中，哪一项被认为是最基础且重要的？

A.定期进行体格检查

B.增加体育锻炼时间

C.控制饮食摄入量

D.教育改善生活习惯

答案：B

解析：虽然定期体检、合理饮食以及教育都是预防肥胖的重要手段，但在儿童青少年时期，身体活动对于消耗多余能量、维持正常体重有着直接而显著的影响。因此，增加体育锻炼时间被认为是预防儿童青少年肥胖的基础措施。上述代码框仅作为示意，展示了如何使用Python及其库（如pandas）来分析有关儿童青少年健康的数据，这可以用来支持我们前面创建的考试题目中的答案与解析。然而，实际的数据分析过程会依赖于具体的数据集和研究目的。

3、关于学校卫生与儿少卫生工作中的健康教育，下列哪项不是其主要目标？

A、提高学生对健康的认识

B、培养学生健康的行为习惯

C、增强学生自我保健能力

D、减少学生因病缺课率

答案：D

解析：学校卫生与儿少卫生工作中的健康教育，其核心目标是促进学生健康，这包括提高学生对健康的认识（A项），培养他们形成健康的行为习惯（B项），以及增强他们的自我保健能力（C项）。而减少学生因病缺课率（D项）虽然是健康教育的间接效果之一，但并不是其主要或直接的目标。健康教育更侧重于预防、促进和提高学生的整体健康水平，而非直接减少因病缺课的情况。

4、在评估学校食堂的食品安全管理时，以下哪项不是关键评价指标？

A、食品原料的采购渠道和索证索票制度

B、食品加工人员的健康证明和卫生习惯

C、食堂环境的清洁度和消毒措施

D、食堂的盈利能力和财务报表

答案：D

解析：在评估学校食堂的食品安全管理时，我们需要关注与食品安全直接相关的各个方面。食品原料的采购渠道和索证索票制度（A项）是确保食品来源可靠、安全的重要措施；食品加工人员的健康证明和卫生习惯（B项）直接关系到食品加工过程中的卫生状况；食堂环境的清洁度和消毒措施（C项）则是防止食品污染、保障食品安全的必要手段。而食堂的盈利能力和财务报表（D项）虽然对于食堂的经营管理很重要，但并不直接关联到食品安全的评估，因此不是关键评价指标。

5、关于学校卫生与儿少卫生工作中，关于学生营养状况评估的常用指标，下列哪项不是主要评估内容？

A.身高体重指数（BMI）

B.血红蛋白水平

C.每日饮水量

D.膳食营养素摄入量

答案：C

解析：学生营养状况评估通常涉及多个方面，以全面了解学生的营养健康状况。A选项的身高体重指数（BMI）是评估学生体重与身高比例的重要指标，用于判断是否存在超重或肥胖等问题。B选项的血红蛋白水平是评估学生是否贫血的关键指标。D选项的膳食营养素摄入量则直接反映了学生日常饮食中的营养摄入情况。而C选项的每日饮水量虽然对学生健康有一定影响，但并不是营养状况评估的主要内容，因为它更多关联于水分摄入而非营养素的摄入。因此，正确答案是C。

6、在学校卫生与儿少卫生工作中，预防和控制学生近视的主要措施不包括：

A.定期进行视力筛查

B.推广眼保健操

C.严格限制学生户外活动时间

D.改善教室照明条件

答案：C

解析：预防和控制学生近视是学校卫生与儿少卫生工作的重要内容。A选项的定期进行视力筛查可以及时发现学生的视力问题，以便采取相应措施。B选项的推广眼保健操有助于缓解学生长时间用眼造成的眼疲劳，对预防近视有积极作用。D选项的改善教室照明条件也是预防近视的重要措施之一，因为不良的照明条件会增加学生用眼负担。而C选项的严格限制学生户外活动时间并不利于预防近视，反而可能增加学生长时间近距离用眼的机会，从而加重近视的风险。因此，正确答案是C。

7、学校卫生工作中，关于学生近视眼的防控措施，下列哪项不是有效的干预策略？

A、定期开展视力筛查，建立视力健康档案

B、限制学生课外作业时间，减少用眼负担

C、增加户外活动时间，促进眼部血液循环

D、严格控制学生使用电子产品的时长

答案：C

解析：本题考察的是学校卫生工作中对学生近视眼防控措施的理解。

A选项：定期开展视力筛查，建立视力健康档案，能够及时发现学生的视力问题，为后续干预提供依据，是有效的防控措施。

B选项：限制学生课外作业时间，减少用眼负担，能够降低学生长时间近距离用眼的风险，是防控近视的重要措施。