看图写话天天小练笔解析.docx

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看图写话第1课：摘橘子

好词热身：

1、填写动词：

(跳/登/爬)上凳子(翘/踮)起脚尖

2、填写形容词：

(金黄色/圆圆/金灿灿/黄澄澄)的橘子

3、填写成语：

(小心翼翼/兴高采烈)地摘苹果

视频：第01课--1

小练笔：

小练笔：

观察图片，用“甲+把+乙+怎么样”的句式写一句话，并加入神态描写和形容词，让句子更长、丰满。

视频：第01课--2

参考范文：

参考范文：

明明爬上凳子，踮起脚尖，小心翼翼地把橘子树上一个金黄色的橘子摘了下来。

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看图写话第2课：苹果园

好词热身：

好词热身：

1、选动词：

桃树上了桃子。(A)

A.结满B.长满

2、填写形容词：

(茂盛/粗壮)的苹果树(红彤彤/红红)的苹果

3、补充句子：

放学了，学校门口有(许多)人。

视频：第02课--1

小练笔：

小练笔：

观察图片，用“什么地方+有什么”的句式写一句话，并加入形容词把它们的特征写出来，让句子更长、丰满。

参考格式：苹果园里有…..,苹果树上_……。

视频：第02课-2

参考范文：

参考范文：

苹果园里有很多粗壮的苹果树，苹果树上结满了红彤彤的苹果。

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看图写话第3课：书包

理思路：

理思路：

视频：第03课--1

1、图中是什么物品?(B)A、钱包B、书包C、电脑包、

2、它上面有什么图案?(C)A、奥特曼B、人鱼公主C、白雪公主

3、它有什么用处呢?(ABC)A、能装很多书和文具B、背着它上学C、背着它去旅游

小练笔：

小练笔：

观察图片，根据上面的分析，用“什么+怎么样”的句式把下面的句子补充完整。这是一个印着图案的,它

参考范文：

参考范文：

这是一个印着白雪公主图案的粉色书包，它每天装满了学习文具和书本陪我一起去上学。放假时也不休息，装满了我的期待和快乐，陪我快乐地去旅游。

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看图写话第4课：做早操

好词热身：

好词热身：

视频：第04课--1

1、图中，小朋友在地做早操。(B)A、勤勤恳恳B、认认真真C、—心一意

2、图中，小朋友个个_。(B)A、令人叹绝B、精神饱满C、大吃一惊

3、观察图片，你认为此时是。(A)A、早上B、中午C、下午D、晚上

小

小练笔：

观察图片，用“时间+谁+在哪里+做什么+怎么样地做”句式写一句话，并加入形容词把人物特征写出来，让句子更长、丰满。

参考范文：

参考范文：

早晨，小朋友在太阳下(草地上)认认真真地做早操，个个都精神饱满。

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看图写话第5课：院子里

给句子补头尾：

给句子补头尾：

视频：第05课--1

1、池塘里有(一群小蝌蚪)。

2、(同学们)在操场上踢足球。

3、青蛙是(绿色的)。小鸡是(黄色的/毛茸茸的)

4、我家养了两只(可爱)的小鸭子。

5、这是一只(淡黄色/可爱)的小鸡。

小练笔：

小练笔：

观察图片，用“哪里+有+什么”句式写一句话，并加入形容词把它们的特征写出来，让句子更长、丰满。

参考范文：

参考范文：

院子里有两只可爱的小鸡和一只黄色的小鸭子。

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看图写话第6课：吃胡萝卜

、词语热身：

、词语热身：

视频：第06课--1

(可爱/活泼/贪吃/乖乖)的小兔子(香甜/红彤彤/脆脆/营养丰富/甜甜)的胡萝卜

三、小练笔：

三、小练笔：

观察图片，用“谁+喜欢吃+什么”句式写一句话，并加入形容词把它们的特征写出来，让句子更长、丰满。

参考范文：

参考范文：

可爱的小灰兔喜欢吃甜甜的胡萝卜。

高年级作文欣赏：

高年级作文欣赏：

我最喜欢的小动物就要属我们家的小灰兔了，它是去年春天姑姑送我的，我见到它的时候，它才一个多月大，正睡在一只草鞋里面，这只草鞋就是它的窝了。

我给可爱的小灰兔起了一个好听的名字“乖乖”。乖乖体型小小的，圆圆的浑身长满了灰色的毛，它的毛很长很长，就像一个大绒球；但它的耳朵却是短短的，连耳朵眼里都长着绒绒的毛；我的“乖乖”长着一对与众不同的眼睛，其它兔子的眼晴都是红的，而它的眼晴却是黑的，黑得就像黑玛瑙一样晶莹透亮。你是不是觉得很奇怪呀，告诉你吧，乖乖是一只道奇长毛兔。

我的乖乖是名副其实的乖乖，平时总是很淑女地趴在笼子里的草鞋上，偶尔还会伸一伸懒腰，露出尖尖的爪子。乖乖可爱干净了，没事就用它那小小的舌头舔自己的

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爪子，不断地用长着肉垫的手掌心儿洗脸、洗身体。更让我不可思议的是，乖乖居然会上厕所，它每次便溺的都会蹲在笼子的角，把黑色的巴巴球拉在粉色的便盆里。

乖乖最爱吃的食物就要数“莴笋叶”了，吃起东西来就更加可爱了，它永远是先吃叶子后吃叶梗，三瓣嘴儿动起来，快得就像被风吹动的小风车，它