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三上语文测评卷期末复习专项二

1、把下面的句子改为“把”字句和“被”字句。

(1)整个森林浸在乳白色的浓雾里。

(2)雨水淋湿了他的衣服。

(3)男孩捉走了灰雀。

(4)爸爸骑走了电动车。

2、连词成句,并加上标点。

(1)槐树从小槐乡就和的结成了伴孩子

(2)手里东西妈妈一大包提着

(3)吹奏着乐曲动听的喇叭花小蜜蜂为

(4)白天鹅丑小鸭是的原来一只漂亮

3、缩写句子。

(1)一只漂亮的鹿在丛林里飞快地奔跑着。

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(2)海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。

(3)珊瑚也像海参一样,可以在海底蠕动。

(4)黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

4、照样子,在括号内填上恰当的词语,把句子写得更具体。

例:我们在(专心地)听课。

(1)第二天,列宁来到白桦树下,果然又看到那只灰雀()在枝头歌唱。

(2)她们()向公园走去。

(3)高尔基正在()读书。

(4)春天到了,农民在地里()劳动。

5、选择合适的关联词,把下面的句子合并成一句话。

因为……所以……不但……而且……虽然……但是……

不是……而是……如果……就……无论……都……

(1)人们佩服孔子和老子的学问。人们敬重孔子和老子的品行。

(2)洪水再上涨。江岸有危险。

(3)她学习十分刻苦。她学习有进步了。

6、判断下面的句子,是比喻句的画“√”,是拟人句的画“△”,既不是比喻句也不是

拟人句的画“×”。

(1)海底的动物常常在窃窃私语。()

(2)马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河,奔流不息。()

(3)英子就像变了一个人似的。()

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(4)杨树、柳树穿上了厚厚的冬衣。()

(5)月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。()

(6)战士们如下山猛虎,杀向敌人的阵地。()

7、按要求,写句子。

(1)黑熊舔着脚掌。(扩句)

(2)我不会忘记那掌声。(改为反问句)

(3)阳光穿过树梢,照在地上。(改为比喻句)

(4)蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)

8、修改病句。

(1)同学们通过并讨论了这项活动计划。