浙江省杭州市语文小学四年级上学期2024年自测试题及答案指导.docxVIP

2024年浙江省杭州市语文小学四年级上学期自测试题及答案指导

一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）

1、下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.沉浸（jìn）

B.摇篮（lán）

C.勉强（qiǎng）

D.破绽（zhàn）

答案：C

解析：

A项“沉浸”的“浸”应读作“jìn”，正确；

B项“摇篮”的“篮”应读作“lán”，正确；

C项“勉强”的“强”应读作“qiáng”，此处读作“qiǎng”是错误的；

D项“破绽”的“绽”应读作“zhàn”，正确。

故选C。

2、下列词语中没有错别字的一项是（）

A.精疲力尽

B.震耳欲聋

C.眼花瞭乱

D.喜出望外

答案：D

解析：

A项“精疲力尽”正确，没有错别字；

B项“震耳欲聋”正确，没有错别字；

C项“眼花瞭乱”中的“瞭”应改为“缭”，正确的写法是“眼花缭乱”；

D项“喜出望外”正确，没有错别字。

故选D。

3、选择正确的字音填空。

（1）音乐课上，老师教我们唱______（A.hànB.hánC.hān）歌。

（2）小明的妈妈在厨房里______（A.zhǔB.zhùC.zhū）饭。

答案：

（1）B

（2）A

解析：

（1）“唱歌”中的“唱”应读作“hán”，表示发出声音来吟唱。

（2）“做饭”中的“煮”应读作“zhǔ”，表示用水加热食物使其熟透。

4、给下列句子中的加点字选择正确的解释。

（1）小明在家里忙得______（不可开交）。

A.无法解开B.忙得无法停下来C.无法分开

（2）老师的话让我______（茅塞顿开）。

A.茅草塞住了门B.突然明白了C.茅草堵塞了道路

答案：

（1）B

（2）B

解析：

（1）“不可开交”在这里的意思是“忙得无法停下来”，形容非常忙碌。

（2）“茅塞顿开”的意思是“突然明白了”，形容一下子理解了某个问题或道理。选项B符合句意。

5、下列词语中，读音完全相同的一组是（）

A.沉浸—沉浸B.拌饭—绊倒C.破坏—破坏D.朝霞—朝向

答案：C

解析：

A选项中，“沉浸”的“浸”读jìn，而“沉浸”的“浸”也读jìn，但整体读音相同，容易混淆；

B选项中，“拌饭”的“拌”读bàn，而“绊倒”的“绊”读bàn，读音不同；

C选项中，“破坏”的“坏”读huài，而“破坏”的“坏”也读huài，读音完全相同；

D选项中，“朝霞”的“朝”读zhāo，而“朝向”的“朝”读cháo，读音不同。

因此，正确答案是C。

6、请在下列句子中的括号内选择正确的词语。

（1）春天来了，小草从泥土里（）出来。

A.钻B.长C.冒D.挤

（2）妈妈的手很（），总是能做出美味的饭菜。

A.粗糙B.细腻C.光滑D.硬朗

答案：

（1）C

（2）A

解析：

（1）句子描述的是小草从泥土里探出头的情景，“冒”字最能体现这一动态过程，表示小草慢慢地露出地面。其他选项“钻”过于用力，“长”过于静态，“挤”不符合语境。

（2）句子描述的是妈妈的手因为长期劳作而变得不细腻，“粗糙”最能体现这一点。其他选项“细腻”和“光滑”与句意相反，“硬朗”虽然表示结实，但不符合形容手的特点。

因此，正确答案是（1）C和（2）A。

7、给下列多音字选择正确的读音，将序号填在括号内。

（1）种：①zhǒng②zhòng

A.种子（）B.种地（）

（2）得：①dé②děi③de

A.得意（）B.得亏（）C.跑得快（）

答案：

（1）A.①B.②

（2）A.①B.②C.③

解析：

（1）“种子”中的“种”读zhǒng，表示种类；“种地”中的“种”读zhòng，表示种植。

（2）“得意”中的“得”读dé，表示获得；“得亏”中的“得”读děi，表示必须；“跑得快”中的“得”读de，表示程度。

8、按要求完成句子变换。

（1）原句：小明的书包里装满了各种各样的书。

变换：缩句。

（2）原句：美丽的花朵在阳光下绽放。

变换：改为“被”字句。

答案：

（1）书包里装满了书。

（2）美丽的花朵被阳光照耀着绽放。

解析：

（1）缩句要求去掉句子中的修饰成分，保留主要成分。原句中的“小明的”、“各种各样的”是修饰成分，缩句后只保留“书包里装满了书”。

（2）“被”字句要求将原句中的主语变为被动语态的主语，动作的发出者变为介词“被”的宾语。原句中的“在阳光下”是状语，可以保留在句子中。变换后为“美丽的花朵被阳光照耀着绽放”。

9、选择题：下列词语中，加点字读音完全正确的一项是（）

A.沉浸（chénjìn）

B.憔悴（qiáocuì）

C.拾级而上（shíjíérshàng）

D.玷污（diànwū）

答案