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法制安全教育班会教案

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法制安全教育班会教案

法制安全教育班会教案

一、教学目标：

1.了解一些法律常识，树立法制观念，以法指导行为。

2.自我保护意识，增强青少年遵纪守法观念，预防未成年人违法犯罪。

3.懂得什么是心理健康，什么是正常心理发育。

二、教学内容：

结合学校法制宣传，针对青少年身心特点，着重围绕学生安全、法制教育等内容展开。学校开展法制教育，是以正面教育为主，通过讲解法律知识，让学生充分了解法，来规范自己的行为。本次班会课主要是教育学生懂得正确行使自己的权利，履行应尽的义务。如何预防未成年人犯罪法等法律法规的基本知识，逐步提高学生明辨是非、抵制诱惑、崇尚真善美的能力，做有高尚道德情趣的好学生。引导学生有健康心理的学生逐渐增加到有良好的心理素质的学生，从而让学生做一名性格开朗、兴趣广泛、健康快乐的学生。

三、教学重点：

学习《中小学生守则》、《道路交通安全法》等法律知识，从小养成遵纪守法的好品德。学习《预防未成年人犯罪法》，使学生知道不良行为和违法犯罪是一致的。只有从小树立良好的道德观念，养成良好的行为习惯，才是预防不良行为产生的重要途径，防微杜渐，预防和减少违法犯罪非常重要。养成遵纪守法的好品德是关系到家庭幸福、个人前途的大事。

四、教学难点：

学习《预防未成年人犯罪法》，使学生知道不良行为和违法犯罪是一致的。只有从小树立良好的道德观念，养成良好的行为习惯，才是预防不良行为产生的重要途径。学生周围存在一些不良诱惑和不良行为，学生没有很强的辨别能力，所以老师和家长的教育和引导非常重要。学生只有从小培养良好的心理素质，才能做一个身心健康的好少年。

五、教学方法：

讲解法、讨论法、案例分析法、对比法。

六、教学过程：

1.班长主持班会：同学们，你们是二十一世纪的主人，是祖国的未来和希望。为了你们能够健康成长，成为社会主义现代化建设的合格人才，下面我们来进行法制教育训练：通过学习《中小学生守则》、《道路交通安全法》等法律知识，从小养成遵纪守法的好品德。学习《预防未成年人犯罪法》，使学生知道不良行为和违法犯罪是一致的，是时刻有可能发生的，我们青少年要加强自我保护意识；另外我们还不能做损害别人对自己所造成的生命财产以及身心健康的行为等；预防未成年人犯罪是每一个学生的义务，在实施素质教育过程中要把德育放在首位，做到知行统一才能使学生成为好学生、好公民。下面请同学们说一说自己的看法或想法。

2.学生讨论并阐述对《中小学生守则》的认识……

3.教师总结：同学们，《中小学生守则》是国家对学生全面发展的具体要求的规定，是全体学生必须要做到的标准；比如同学们的学习生活等方面都必须按照《中小学生守则》中的规定去做；做一个遵纪守法的好学生。接下来我们再来学习一下《道路交通安全法》有关内容。交通安全是很重要的，《道路交通安全法》也是要必须要遵守的。当你违反交通规则时，也许就会离危险更近了一步；通过学习有关交通的安全知识以及观看交通事故案例；作为一个学生要学会走路与乘车安全的一般常识；形成行走或骑车时靠右边行走的良好习惯；不闯红灯、不抢道、不占道、不在马路上相互追逐进行乘车等方面的安全常识；同时把所学的知识转化为安全行为变成自身的良好习惯；还要加强交通安全学习教育培养自己的安全意识。同时我们还要学习一些关于食品安全的常识；放学后不能随便到小摊小贩处购买有卫生质量的食物；加强自我保护意识等。通过学习食品安全知识使同学们养成不乱吃不卫生的食物的好习惯。

4.请同学们说说心理健康和正常心理发育的区别……

5.教师总结：一个人要想做到身心健康就必须要有积极向上的心态；一个学生如果有了良好的心态学习成绩就会有所提高；如果没有正确的心态学习成绩不但提不高而且还会影响身心健康；所以我们要培养自己健康向上心态的形成；当自己的成绩不理想时；家长教师批评教育时以及受到不顺心的事时能很快的调整过来；快乐地投入到生活与学习中去！做一个心态阳光快乐的人！这才是最根本的。现在老师把考试前安全的要求送给大家；大家一定要认真的记住它这样考试就不会出现你想象的状况了！考试期间要做到：一快、二静、三规范、四认真。快就是答题要快；静就是心静如水情绪稳定；规范就是答题步骤要规范书写工整美观；认真就是仔细审题沉着应答从容自信严肃对待每一道题（通过这样的要求可以防止自己做不该出现的错误）做完了卷子以后千万不要去逗别人所答的卷子最后教师把考试成绩要当面封存然后统一阅卷等考试成绩出来以后

法制安全教育班会教案

一、教育意义

法制安全教育是学校教育中非常重要的一部分，它关系到学生的身心健康和生命安全。通过法制安全教育班会，可以让学生了解法律的基本知识，增强学生的法律意识和法制观念，掌握自我保护的方法，从而预防和减少