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人教版五年级上册一单元综合测试卷

（小数乘法）

时间：90分钟满分100分

题一二三四五总分

得分

一、填空。(26分)

1.把加法算式6.5+6.5+6.5+6.5改写成乘法算式是（）,结果是（）。

2.4.37x3.78的积是（）,保留整数是（）,保留一位小数是（）,保留两位

小数是（）。

3.0.16x0.03的积有()位小数,如果把0.03变成3,要使积不变,另一个因数应该变成

（）。

4.在（）里填上“”“”或“=”。

4.32x0.98（）4.326.09x2（）6.090.13x2（）1.3x0.2

756x0.9（）7564.25x1.1（）4.253.9+0.1（）3.9x0.1

5.想一想,填一填。(6分)

(1)3.7x2.6=2.6x(),这是运用了（）律。

(2)2.4x0.8x12.5=（）x（___x__）,这是运用了（）律。

(3)(2.4+4.2)x0.5=（）x（）+（）x（）,这是运用了（）律。

6.7.4m=n,当m（）时,n小于7.4;当m（）时,n大于7.4;当m（）时,n等

于7.4。

7.一天,菜市场的鱼是7.60元/千克,妈妈买了一条1.2千克重的鱼,付出10元钱,应

找回（）元。

8.根据算式3764x136=511904直接写出下面算式的积。(2分)

37.64x136=（）3.764x13.6=（）

37.64x0.0136=（）0.3764x13600=（）

二、判断。(对的打“√”,错的打“X”)(6分)

1.整数乘法的交换律、结合律和分配律,对于小数乘法同样适用。（）

2.如果一个两位小数取近似值是6.8.那么这个数的最小值是6.75。（）

3.两个小数的积一定大于这两个小数的和。（）

4.表示近似数时,0.90和0.9的数值相等,意义不同。（）

5.8.9995用“四舍五入”法保留两位小数是9.00。（）

6.两个因数同时扩大到它的10倍(0除外),积就扩大到原来的100倍。（）

三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(10分)

1.0.25x8.9x0.4=8.9x(0.25x0.4)运用了（）

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律

2.两个因数的积是0.75,第一个因数扩大到它的100倍,第二个因数缩小到它的0.1,

积是（）。

3.两个因数的积保留两位小数约是9.28,这两个因数的积的准确值可能是（）

A.9.258B.9.276C.9.286

4.一个学生把4.236x5抄成4.226x5,所得的结果与正确的得数比较会（）。

A.增加5