西师大版小学六年级语文(下)《我的信念》同步练习.docxVIP

小学六年级语文（下）《我的信念》同步练习

第1课时

一、基础题

1．给下列多音字组词。

（）（）（)（）

量薄压载

（）（）()（）

2．写出下列各词的同义词。

蹂躏（）抛弃（）沉醉（）

固执（）专心致志（）坚韧不拔（）

二、综合题

1.品味语言，将下列词语填入合适的空缺处。

梦幻埋头集中纯粹

（1）我总是耐心地把自己的努力________在一个目标上。

（2）我丈夫和我专心致志，像在________中一般。

（3）我们都认为不能违反我们的________研究观念。

（4）这种科学的魅力，就是使我能够终生在实验室里________工作的主要原因。

2.填写下边词语中缺少的字，并解释它的意思。

（1）坚________不拔

（2）专心________志

（3）获益________浅

（4）________然长逝

（5）问心无________

三、提高题

《悼念玛丽·居里》

在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样。

我幸运地同居里夫人有２０年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断──所有这一切都难得地集中在一个人的身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的。

她一生中最伟大的科学功绩──证明放射性元素的存在并把它们分离出来──所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史上是罕见的。

1．这篇悼词主要突出了玛丽?居里什么成就？赞扬了她哪些令人敬仰的品格？

2．用自己的话解释文中划线句“即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样”的意思。（2分）

3．认真通读全文，选出对这篇悼词的感情基调把握准确的一项。

（）A.严肃悲痛凝重B.庄重崇敬真挚C.赞扬悲凉凝重D.严肃高亢真挚

4．曾有人说这篇悼词的最后一段是多余的，请结合语段内容反驳这种说法。

第2课时

一、基础题

1.给下列形近字组词。

脑（）恼（）

搂（）楼（）

2.给下列字组词。

蹂（）韧（）核（）戒（)

致（）醉（）拔（）执（）

二、综合题

1．改正下列句子词序