- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
关于端午节民俗活动策划方案模板(10篇)
端午节民俗活动策划方案模板篇1
活动设计意图:
又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国
民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗
民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。
活动目标:
1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中
国的传统节日之一。
2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节
日特有的韵味,感受中国的社会文化。
活动准备:
幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端
午节的习俗》邀请会包粽子的家长志愿者
包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪
刀等。
活动过程:
1、幼儿相互交流,初步了解端午节。
“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。
请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。
第1页共23页
师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。
2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。
“端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相
互交流。
组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》
“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活
动?”幼儿分组交流。请每组选1名幼儿在集体面前发言。
教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、
挂菖蒲、佩香囊等。
3、幼儿交流吃粽子的经验。
“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。
教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同
的馅。
4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。
“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来
了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”
幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者
拿、放材料,边看边交流。“包粽子的顺序是什么?包粽子时需
要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”
5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。
第2页共23页
端午节民俗活动策划方案模板篇2
为进一步保护、传承和弘扬民族文化,丰富传统节日文化生
活,共建共享“三生融合·幸福温州”,根据市、区文明办文件
精神,新蒲江社区决定开展我们的节日·端午节活动。
一、活动时间:
20__年6月6日—6月10日
二、活动内容:
1、我们的节日——端午节民俗活动
1)迎端午、促和谐,共谱邻里情、共建幸福社区文艺演出。
2)巧手编蛋网,开心过端午。主要以儿童为主,通过现场教
学、亲子游戏,营造和谐氛围。
3)包粽子比赛。
4)“碰蛋大战”、叠叠高、幸福社区创建知识竞答等互动游
戏。
2、“送温暖、献爱心”关爱老人弱势群体志愿活动。
3、开展端午节民族文化讲坛。
4、划龙舟民俗文化活动。
5、幸福社区创建、传统节日由来等展板宣传活动,分发宣传
资料。
三、活动地址
第3页共23页
下埠文化公园内
请各位村(居)民踊跃参加,同时,请大家积极参与志愿服务
活动。
端午节民俗活动策划方案模板篇3
时间:
20__年__月__日上午9:10
地点:
五楼多功能厅
活动目标:
农历五月初五是中国传统的端午节。这一天,中国家家吃粽
子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动,让幼儿了
解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目,从而使幼儿
对各地方的风俗习惯有一定的认识,以此增强幼儿爱家乡,爱祖
国的情感。
活动流程:
一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。
主持人:明天是农历五月初五,你们知道是什么节日嘛?(端
文档评论(0)