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往年九年级10月月考好题分享

时代10月月考好题分享

1．有一直径为AB的圆，且圆上有C、D、E、F四点，其位置如图所示，若AC＝6，AD＝8，AE＝5，AF＝9，AB＝10，则下列关系正确的是（）

A．EQ\O(⌒,AC)＋EQ\O(⌒,AD)＝EQ\O(⌒,AB)，EQ\O(⌒,AE)＋EQ\O(⌒,AF)＝EQ\O(⌒,AB)B．EQ\O(⌒,AC)＋EQ\O(⌒,AD)＝EQ\O(⌒,AB)，EQ\O(⌒,AE)＋EQ\O(⌒,AF)≠EQ\O(⌒,AB)

C．EQ\O(⌒,AC)＋EQ\O(⌒,AD)≠EQ\O(⌒,AB)，EQ\O(⌒,AE)＋EQ\O(⌒,AF)＝EQ\O(⌒,AB)D．EQ\O(⌒,AC)＋EQ\O(⌒,AD)≠EQ\O(⌒,AB)，EQ\O(⌒,AE)＋EQ\O(⌒,AF)≠EQ\O(⌒,AB)

2．若一个圆锥的底面半径为3，侧面展开图的圆心角为120°，则该圆锥体的侧面积为．

3．把球放在长方体纸盒内，球的一部分露出盒外，其截面如图所示，已知EF＝CD＝4cm，则球的半径

为cm．

4．若点P为△ABC内一点，且S△ABP＝S△ACP＝S△BCP，若以P为圆心的圆分别与AC、BC相切于点E、F，且与AB相交于两点，则下列判断正确的是．(填所有正确结论的序号)

①BC＝AC；②BC＞AB；③2CE＞AC＋BC－AB；④2S△ABC＜(AB＋BC＋AC)·PE

5．如图，将扇形AOB沿OB方向平移，使点O移到OB的中点O′处，得到扇形A′O′B′，若∠O＝90°，OA＝2，EQ\O(⌒,AB)交O′A′于点C．

（1）连接OC，求∠AOC的度数；

（2）请直接写出阴影部分S阴影与S扇形AOC、S△OCO′的数量关系；并求出阴影部分的面积．

6.若二次函数y＝ax2＋bx＋c的图象经过点A(－2，0)，B(0，－8)，其对称轴为直线x＝1，与x轴的另一个交点为C．

（1）求二次函数的表达式；

（2）若点M在二次函数图象上，且在第一象限，过点M作MN⊥x轴于点N，若MN＝NA，求点M的坐标．

7.某款“不倒翁”（图1）的主视图是图2，PA、PB分别与EQ\O(⌒,AMB)所在的圆相切于点A、B，若该圆半径是9cm，∠P＝40°．

（1）作出EQ\O(⌒,AMB)所在圆的圆心；(要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹)；

（2）求EQ\O(⌒,AMB)的长．

8.某校初级中学初二、初三两个年段均有学生500人，为了解数学史知识的普及情况，按年段以2%的比例随机抽样，然后进行模拟测试，测试成绩整理如下：

初二年段

45

66

72

77

80

84

86

92

95

96

初三年段

55

68

75

84

85

87

93

95

96

97

（1）估计该校初二、初三学生数学史掌握水平能达到80分以上（含80分）的总人数；

（2）现从样本成绩在95分以上(含95分)的学生中，任取2名参加数学史学习的经验汇报，求初二、初三年段恰好都有一名学生参加的概率．

9.在圆O中，AB为弦，C为EQ\O(⌒,AB)的中点，过B作BD⊥CB交圆O于点D，连接AB，作DE∥AB交CB延长线于点E．

（1）求证：DE为圆O的切线；

（2）求eq\f(DB,CE)的最大值．

10.如图，在圆O中，弦AB与弦CD相互垂直，垂足为E，连接OE．

（1）若OE平分∠BED，求证：AB＝CD；

（2）若2OB＋OE＝10，求AB2＋CD2的最大值．

11.如图，在正方形ABCD中，E为边BC上一点，作点B关于AE的对称点B′，连接BB′并延长，交DC于点F．

（1）求证：CF＝BE；

（2）若AB′与以CD为直径的圆相切，求证：点B′为切点；

（3）在（2）的条件下若B′F交圆于点G，求