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℃℃℃℃课堂练习1、物体的冷热程度叫（），通常用（）来表示。2、物体的温度可以用（）来测量。3、温度计主要是由（）、（）、（）三部分组成的。课堂练习4、37℃读作（），0℃读作（）,-5℃读作（）。5、49摄氏度写作（），零下36摄氏度写作（）。6、用手捂住温度计的玻璃泡使它变热，温度计的液柱会（）。预习:寻找生活中的温度计？并选择测量水温合适的温度计.学习课本45页测量水温的方法并试着实际测量水温?做测量完成课本47页的记录表格。阅读并理解47页下方关于温度与热量的关系描述。*只凭感觉判断温度是不可靠的温度计的结构：玻璃泡液柱刻度内径很细的玻璃管使用温度计前需要弄清楚的问题：1.这是一支摄氏温度计吗？即温度的单位是摄氏度吗？2.温度计上的每一格刻度表示多少摄氏度？3.它能测量的最高温度和最低温度分别是多少？用手捂住温度计的玻璃泡,观察温度计液柱产生的变化。放开手，等一会又有什么现象呢？a.把冰水混合物的温度规定为0℃0℃b.把一标准大气压下，水沸腾时的温度规定为100℃100℃102040305060708090500100等分100份1份为1摄氏度记作1℃1000－1℃101℃读一读，摄氏温度表上的温度读作：20摄氏度写一写，摄氏温度表上的温度写作：20℃20100写作：12℃读作：12摄氏度010写作：－4℃读作：零下4摄氏度393837写作：38.2℃读作：38.2摄氏度18℃读作（）-17℃读作（）14摄氏度写作（）零下10摄氏度写作（）18摄氏度零下17摄氏度14℃-10℃零上温度自0℃向上数，数字越来越，表示温度越来越；零下温度自0℃向下数，数字越来越，表示温度越来越。大高大低哪位小朋友的读数方法正确呢？
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