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毛条扭扭棒立体画教案

教案标题:毛条扭扭棒立体画教案

教案目标:

1.学生能够理解立体画的概念,并能运用毛条扭扭棒进行创作。

2.学生能够熟练运用色彩、空间等基本元素,以及具备一定的创新思维能力。

教学资源:

1.毛条扭扭棒

2.画纸

3.色彩、画笔等绘画材料

4.图片或实物立体物品

课时安排:

本节课为单元最后一课,预计用时60分钟。

教学步骤:

1.引入(5分钟)

-展示一些立体画的图片,引发学生对立体画的兴趣。

-打开讨论,鼓励学生分享他们对立体画的理解和想法。

2.知识讲解(10分钟)

-解释什么是立体画,通过示范和讲解帮助学生理解立体画的基本概念和原理。

-介绍毛条扭扭棒的特点和用途。

3.实践操作(25分钟)

-要求学生自行选择一个立体画的主题,可以是动物、植物或其他物品。

-学生根据自己选择的主题,用毛条扭扭棒进行创作,按照自己的想法将毛条扭扭棒捏成不同形状,组合起来形成一个立体画。

-鼓励学生在创作过程中发挥想象力,尝试运用不同的颜色、形状、大小等因素,增加立体感。

4.创作展示和评价(15分钟)

-学生完成创作后,让他们互相展示自己的作品,并互相评价。

-老师对学生的作品进行评价和点评,鼓励学生创造力和想象力的发挥,并对他们的努力和进步给予肯定。

5.总结(5分钟)

-与学生共同总结课堂所学内容,回顾立体画的概念和毛条扭扭棒的使用技巧。

-鼓励学生将所学的知识和技能应用到其他方面。

扩展活动:

1.邀请一位专业艺术家到课堂上给学生进行创作指导和分享经验。

2.组织学生参观当地画廊或艺术展览,让学生欣赏不同风格的立体画作品,拓宽他们的艺术视野。

注:本教案是针对毛条扭扭棒立体画的教学设计,具体实施时,教师应根据学生的年龄、实际情况和教学要求进行调整和适应。同时,教案中的时间分配仅供参考,可根据实际情况进行调整。

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