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教师个人先进事迹15篇[精]

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用事迹吧，依据事迹的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。什么样的事迹才是规范的呢？以下是我细心整理的老师个人先进事迹，仅供参考，欢迎大家阅读。

老师个人先进事迹1

参与工作以来，我始终不忘”忠诚党和人民的教育事业”的铮铮誓言，始终在教育教学第一线奋斗，用抱负和信念诠释人生，用师爱和师德铸造师魂，用汗水和业绩努力成就自己的老师梦：幻想雄鹰的翅膀，幻想超越的辉煌。25年了，蓦然回首，却发觉我的翅膀早已给了孩子们。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见抱负扣击天堂的回响。这就是我一名一般学校老师。

一、不忘初心，追求幻想。

我喜爱我选择的教育事业，并愿为之奋斗终身。小时候，深受村子里尊师重教风气的熏陶，人类灵魂工程师的圣洁和伟岸在我心中播种，我萌发了做一名人民老师的愿望。学校毕业升学在即，别人都选择了中专或高中，我却毫不迟疑地填报了师范学校。幻想终成真，我站在了神圣的讲台上。25年来，我不忘初心，不曾动摇过追求教育的幻想，我在平凡的工作中始终恪守崇高、忘我、无私与敬业。面对尘世的诱惑不曾动摇，面对一双双求知的眼眸，我在教育之路上依旧风雨无阻、步履坚决、激情四射!

二、坚决本心，言传身教。

我爱我的同学，我爱我的事业，我执著着我的追求。在教育实践中，我本着”欲正人，先正己”的原则，无论课上课下总是以自己的人格力气感染同学，留意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严律己、领先垂范。几十年的职业生涯，我总明显地感觉到：我的言谈举止，既处同学最严格的监督之下，又处时刻被同学效仿之中。所以，当我要求同学努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神。当我教育同学喜爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和同学一起参加劳动的全过程。当我嘱咐同学遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规。终，有人主动弯腰拣废纸了;有人下课主动关灯了;有人主动下课为学困生讲题了。当我表扬同学时，同学们的回答都是一样的：”跟你学的”。这句话震撼着我，我感觉到无比的欣慰与骄傲。我从同学身上看到了自己，同时也领悟了”身教重言传”的真谛。

三、倾注爱心，教书育人。

教育是一门科学，更是一门艺术，只有倾注爱心，才可赢得同学的爱戴，走进孩子们的内心世界，才能教书育人。为此，我专心地做教育中的每一件小事、急躁地处理教育中的每个问题，用师爱呵护每一颗幼小的心灵。我在课堂上播种阳光，收获了一个一个繁花似锦的春天。同学的成长是我最好的荣誉证书。我给同学的爱是发自内心的，我让同学感受到爱，体会到被爱之乐，同时也教育他们爱别人。我爱学优生，对学困生更是倾注了满腔的爱。对学困生，我每天与其谈心、沟通，努力捕获他们身上的闪光点，鼓舞而不批判、急躁而不急躁、坚持而不撒手，千方百计促进进步。在教学中，我结合教材内容和同学认知水平，对不同层次同学设计深度广度难度不一的教学方法，让尖子生吃饱，中等生吃好，学困生接受得了，促进全体同学全民的进展。

四、守住良心，绝不言弃。

有人说，教书是良心活路。这话我深信不疑。由于老师可能成就孩子的一生，也可能毁灭孩子的一生。作为老师理应担当起”传道、授业、解惑”的责任，担当起”为不同的同学有不同的进展”而应负的责任。早晨，当黎明的曙光撒进教室，我静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最悦耳的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律。黄昏，踏着最终一抹儿夕阳，我目送同学们安稳离去，充实的一天就这样消逝。夜幕降落，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，渐渐成熟起来，我便感到：这就是我的亮想，这就是我人生最大地追求与劝慰。然而，工作的道路并非一帆风顺，班里调皮任性、不求上进的同学时常有之，他们经常使我头疼万分。但身为人师的这颗心告知我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，给予他们怒放的生命。我信任：野百合也有春天。

五、树立雄心，追求卓越。

始终以来，我都熟悉到，老师应当始终让自己成为学问的不竭之泉，时时奔涌出清爽的、闪耀着斑斓颜色的溪流。故多年来我都始终坚持在职学历进修，以此提高自己的文化素养。教学中，我亲密关注教改动态，潜心钻研教材，反复研讨课标，大量订阅教学刊物，广泛吸取养分，准时进行反思，转变教育观念。我常向同科老师学习教学阅历，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学力量和业务水平。同时乐观参与教学研讨课，教学技能不断提高。孜孜不倦的努力，让我的工作取得了优异成果：20xx年被评为”xx县优秀德育工”，20xx年被评为”xx市学校语文骨干老师”。20多年来，我受过的各级各类表彰超过20次，有33篇教育教学论文在报刊上发表或在各种评比中