第四章第5节《熔化与凝固》培优训练B(原卷版+解析).docxVIP

第四章第5节《熔化与凝固》培优训练B(原卷版+解析).docx

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浙教版科学七年级上第四章第5节《熔化与凝固》培优训练B

学习目标：

1.说明晶体凝固的规律，解释晶体凝固点的意义。

2.说明晶体凝固图像各个阶段所对应的物体状态。

3.能够用凝固放热现象解释生活中一些常见现象。

同步训练：

1.水的“自白”；我是水，我现在的体温如图所示，并且我还在放热。请你告诉我，我现在的体温是▲℃,我正在▲（填“熔化”或“凝固”）。

2.在东北，人们冬季里喜欢做“冻豆腐”。光滑细嫩的豆腐，经冷冻再解冻以后，会出现许多小孔。小孔是由豆腐里的水先▲后▲而形成的（填物态变化名称）。

3.如图，民间艺人制作“糖画”时，先将白糖熔化成

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