4.1土壤的成分(原卷版+解析).docxVIP

2022-2023学年八年级下册科学精讲精练

4.1土壤的成分

1．某同学与父母去天目山旅游，游览时对青山绿树底下的“红土”很好奇，他想“红土”与嘉兴的“黑土”相比，除颜色不一样外，其他性状还有什么不一样呢？于是他将采集的样品带回家，并做了如下实验。从图中的对照实验可以看出，他在探究两种土壤中的（）

A．有机物含量 B．空气体积分数

C．土壤生物数量 D．无机盐含量

2．壤土类土壤的土壤质地是

A．砂粒多，黏粒少，土壤颗粒较粗

B．黏粒、粉砂多，土壤颗粒较细

C．砂粒少，黏粒少，土壤颗粒较粗

D．砂粒、黏粒、粉砂大致等量，土壤质地较均匀

3．下列最适宜土壤生物生活的环境是

A．阴暗、潮湿、寒冷的无氧环境

B．坚硬、干燥、温暖的无氧环境

C．阴暗、潮湿、温暖的有氧环境

D．阴暗、干燥、寒冷的有氧环境

4．如图所示土壤，它的（???????）

A．通气性好，保水性好，有利于植物生长

B．通气性好，保水性差，有利于植物生长

C．通气性好，保水性差，不利于植物生长

D．通气性差，保水性差，不利于植物生长

5．某同学探究植物的根对水的反应的实验装置及结果如图所示，下列关于该实验的分析最合理的是（???????）

A．实验的目的是探究幼苗生长是否需要阳光

B．实验中的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同

C．实验结果应观察并记录幼苗茎和叶的生长状况

D．实验证明了根的生长具有向地性

6．下列关于土壤的实验操作正确的（）

A．图1是加热土壤 B．图2是过滤土壤浸出液

C．图3是称量土壤 D．图4是蒸发土壤浸出液

7．下面是用来检测土壤成分及比例的实验示意图，其中用于证明土壤中含有空气的是()

A．

B．

C．

D．

8．在大棚种植青州银瓜的过程中，瓜农往往采取“客土栽培”“引水灌溉”等方法来保持银瓜的优良品质，这说明银瓜的品质与有一定的关系。为了提高产量，瓜农用增施农家肥的方法来提高二氧化碳的浓度，其原因是。

9．某同学取四份土壤，在①②③三个花盆中放入较肥沃的土壤，花盆④中放入细砂石和碎石块，把长势相近的同种植物分别移栽到盆中。然后将花盆①放在盛满水的水盆中，水面与土面相平。同时每天给花盆①②④中的土壤浇相同的水，花盆③中的土壤不浇水。请回答：

（1）从实验条件上看，①②有什么不同？。②③有什么不同？。②④有什么不同？。

（2）从实验结果上看，①②比较说明了；②③比较说明了；②④比较说明了。

（3）请帮助该同学预测，哪一盆植物生长最好？并说明理由。。

10．小杰为研究土壤中的非生命物质，做了一个小实验，请你与他一同完成实验。长、宽、高分别是10厘米、10厘米、5厘米的铁块和土壤，放入大烧杯中注水至浸没为止，往铁块烧杯中加3个满量筒和图甲中的水，往土壤中加3个满量筒和图乙中的水。请回答：

（1）往装铁块的烧杯中加入水的量为_______，往装土壤的烧杯中加水的量为_______。

（2）同样体积的铁块和土壤，为什么加入的水量不同？_______。

（3）土壤中空气体积分数大约为_______。

（4）在适宜植物生长的土壤中，空气占土壤的体积分数大约在15%～35%之间。土壤空气对于植物的作用是_______________。

11．为了测定土壤颗粒所占的比例，小明同学在校园中采集了土壤的样品。经测定，其土壤成分的比例如下：

空气

水

粉砂粒

砂粒

黏粒

有机物

25%

25%

14%

16%

15%

5%

（1）该土壤样品的类型为。

（2）该土地的土壤通气性（填“较好”或“较差”），透水性（填“较好”或“较差”），对植物生长（填“有利”或“不利”）。

12．2015年4月20日至5月30日，第十六届中国（寿光）国际蔬菜科技博览会在山东寿光举行，如图为无土栽培展室的一角。该温室大棚展室中，利用许多塑料管道搭起纵横交错的立体支架，管道内为营养液，蔬菜的根部浸润在营养液中。请回答下列问题：

（1）植物可以进行无土栽培的主要原因是()

A．土壤与植物的生长无关

B．土壤对植物仅起固定作用

C．植物的根只吸收土壤中的水分和无机盐

D．植物吸收水分和无机盐只能通过根尖

（2）根据图示和所学的科学知识，可知无土栽培可以更合理地满足植物对各类_____的需要，具有产量高、节约土地和水肥，清洁无污染等优点。

（3）在栽培管理过程中，除了定期更换营养液或者向营养液中添加某些营养物质，以满足蔬菜对矿质元素的需求外，还要经常向营养液中通入空气，以促进根的_____作用正常进行。

13．王红同学利用图