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2023高教社杯数学建模赛题

一、引言

数学建模是一种通过建立数学模型来解决实际问题的方法，在当今社

会中得到了广泛应用。高教社杯数学建模赛是一项旨在促进大学生科

研能力和创新意识的比赛活动。本届比赛的赛题设置是关于某个实际

问题的数学建模，旨在考察参赛选手的数学建模能力和解决问题的能

力。下面我们将介绍本届比赛的具体赛题。

二、赛题概述

本届高教社杯数学建模赛的赛题为“城市交通拥堵问题的建模与优

化”。该赛题的背景是随着城市化进程的加快，城市交通拥堵问题日

益突出，给人们的生活带来了诸多不便。研究如何有效地缓解城市交

通拥堵问题成为了当前社会热点话题。本次比赛要求参赛选手根据给

定的数据和条件，利用数学建模的方法，提出一种优化城市交通拥堵

问题的解决方案。

三、赛题要求

1.参赛选手需根据赛题背景和条件，利用数学建模方法分析城市交通

拥堵问题的成因，并提出相应的数学模型。

2.参赛选手需要运用合适的数学工具和算法，对所建立的数学模型进

行求解和优化。

3.在解决问题的过程中，参赛选手需考虑到现实条件和限制，提出的

方案需要符合实际可行性。

四、赛题内容

1.初始数据分析

在比赛赛题中，会提供一定的城市交通数据，如车流量、道路拓扑结

构、交通信号灯控制方案等。参赛选手需要对这些初始数据进行分析，

找出其中的规律和特点。

2.问题分析与建模

参赛选手需要根据初始数据分析的结果，结合实际情况，对城市交通

拥堵问题进行深入分析，并建立相应的数学模型。模型可能涉及到交

通流量分布、路段拥堵程度、交通信号灯调配等方面。

3.模型求解与优化

在建立数学模型后，参赛选手需要选择合适的数学工具和算法对模型

进行求解，并对求解结果进行优化。此过程需要综合考虑交通流量调

配、信号灯控制、路径规划等多个方面的因素。

4.方案验证与评估

参赛选手需要对优化后的方案进行验证，并对方案的效果进行评估。

这一过程需要考虑到现实条件和限制，确保方案的可行性。

五、参赛指南

1.学习相关知识

参赛选手在报名参赛之前，可以通过学习相关的交通运输、数学建模

相关知识和技能，提高自己的建模能力和解决实际问题的能力。

2.团队合作与交流

参赛选手可以组建团队，充分利用团队成员的优势，进行合作研究。

也可以通过与他人的交流，获取更多的建模经验和技巧。

3.准备比赛材料

在比赛前，参赛选手需要做好准备工作，包括收集相关数据、准备数

学工具和算法等。

4.提交作品

比赛期间，参赛选手需要按照规定的时间，提交自己的作品和解决方

案。

六、总结

本文对2023高教社杯数学建模赛的赛题进行了详细的介绍，希望能对

参赛选手有所帮助。数学建模是一项综合能力的比赛，需要参赛选手

具备扎实的数学基础和较强的分析解决问题的能力。希望所有参赛选

手都能在比赛中取得优异的成绩，不断提升自己的建模能力和创新意

识。七、参赛作品评比

本次比赛的评比将主要根据以下标准进行：

1.建模的合理性：参赛选手建立的数学模型是否合理，是否考虑到了

城市交通拥堵问题的各个方面。

2.模型求解的有效性：参赛选手所选择的数学工具和算法是否适用于

解决问题，并且所得到的结果是否有效。

3.优化方案的可行性：参赛选手提出的优化方案是否符合实际可行性，

能否有效地缓解城市交通拥堵问题。

4.方案的创新性：参赛选手所提出的方案是否具有一定的创新性，是

否能够在一定程度上解决现实中的问题。

评委将根据以上标准对参赛作品进行评定，并最终产生优胜者。我们

鼓励所有参赛选手在比赛中勇于创新，充分发挥自己的想象力和创造

力，努力提出更具实用性和创新性的解决方案。

八、比赛奖励

本次比赛设置了丰厚的奖金和奖品，以激励优秀的参赛选手。优胜者

还将获得高教社杯数学建模赛的荣誉证书和奖杯。

一等奖：奖金人民币10万元，高教社杯一等奖证书和奖杯，优秀奖品

一份。

二等奖：奖金人民币5万元，高教社杯二等奖证书和奖杯，优秀奖品

一份。

三等奖：奖金人民币3万元，高教社杯三等奖证书和奖杯，优秀奖品

一份。

优秀奖：高教社杯优秀奖证书和奖品一份。

所有参赛选手将有机会获得专业导师的指导和交流机会，为未来的科

研学习和职业规划提供帮助和支持。

九、参赛心得共享

在此我们鼓励所有参赛选手在比赛结束后，共享自己的参赛心得和经

验。不管是成功的经验，还是失败的教训，都值得共享，可以给其他

参赛选手带来启发和帮助。通过共享和交流，我们可以共同进步，提

高数学建模的能力和水平。

十、结语

2023高教社杯数学建模赛是一个展现大学生综合能力和创新