一级区研究课fruit一上u6 l3教学设计.pdfVIP

一级区研究课fruit一上u6 l3教学设计.pdf

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费39金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2.指导思想与理论依据

《英语课程标准》：应在教学中不断激发和强化学生的学习，并他们

逐渐将转化为稳定的学习动机。

爱因斯坦说：对一切来说，只有热爱才是最好的，它远远超过责任感。

可见一个人的学习决定着他的学习热情，对于一年级的小学生就更加重要。在英语

教学中，只有根据学生特点，设计丰富有趣的教学活动，不断吸引学生的注意力，才能保证

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >