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云计职教育管理统计工作的探讨

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摘要：就现在的社会发展来看，云计算在目前的高校有了较为广泛的应用，而高校教育管理统计工作也是在云计算大发展的环境下进行的，所以深化分析和研究，对于统计工作的进一步提升有着重要的帮助。基于此，本文就云计算背景下的高职教育管理统计工作进行分析，目的是发现工作中的漏洞，从而在补充的基础上进行提高。

关键词：云计算高职教育管理统计工作

高职教育管理工作是目前高职工作的一个重点，主要目的是实现管理效率的提升和管理质量的强化。而之所以要进行高职教育管理统计工作，一方面是要收集管理资料，从而为日后的管理提供基本的参考，另一方面是可以从统计工作中进行管理问题的分析，这样可以完善高职教育管理，实现管理质量的综合提升。云计算是在计算机技术不断发展的基础上形成的一种大数据处理技术，通过云计算，各方面的数据参考价值会得到进一步的提升，所以在这样的大背景下，进行高职教育管理的统计工作分析，可以进一步提升工作的可靠性。

一、高职教育管理统计工作的重要性和特殊性

1.高职教育统计工作的重要性。高职教育管理统计工作在目前的高职院校中具有重要的作用，从具体分析来看，此重要性体现在两个方面。第一，高职教育管理统计工作是未来高职教育管理发展的基本参考。所谓的教育管理统计，指的主要是对管理内容以及具体实施方案等的统计，当然，这其中还有结果的统计。这些资料可以作为高职教育管理未来规划的基本资料，因此，它们具有重要的研究价值。第二是教育管理统计可以作为管理效果评价的一个重要参考，所以说其资料的参考性比较强。简而言之就是高职教育管理具有参考性和研究性两方面的重要意义。

2.高职教育管理统计工作的主要特点。高职教育管理统计工作主要有两方面的特点：第一是统计工作的全面性强。因为统计资料有重要的参考价值和研究价值，所以为了将这种价值得到最大的发挥，需要对管理资料进行全面性统计。基于此，统计工作中的教育管理内容涵盖了各个方面，由此实现了统计工作的全面性。第二是高职教育管理统计工作具有较强的服务性特点。从现实利用来看，统计工作所统计的内容，最终是要为高职教育管理的进一步发展所服务，所以其表现出了比较强烈的服务性特点。

二、做好高职教育管理统计工作的主要措施

1.做好统计内容的区分，实现统计质量的提升。就统计内容区分来看，主要有两方面的主要工作：

（1）对高职教育管理内容进行详细的分析，了解其内容的基本要素。（2）根据分析的结果进行类别的划分。简而言之就是在统计内容做好区分之后，整个统计工作的质量有了全面性的提高。

2.加强制度管理，设置专管人员。在高职教育管理统计工作中，要实现效率和质量的提升，需要在制度完善性建设的基础上进行专管人员的设置。在制度建设方面，一方面是要建立完善的责任制度，也就是说在教育管理统计工作进行的时候要设置专门的管理人员来承担管理责任，这样教育管理统计的责任范围更加的明确，统计工作的目的性也会更强，所以效率性会明显提高。另一方面，还需要进行监管制度的完善。在监管制度完善中主要是发挥监管人员的基本作用，从而实现对教育管理统计工作的全面监督，由此来提升教育管理统计质量的提升。

3.加强硬件软件建设，实现教育管理统计的智能化。在高职教育管理统计工作中，效率和质量强化的另一项有效措施就是进行软硬件的建设，从而实现统计工作的智能化。目前的管理资料大都是以数字化形式存在，而此种形式的管理工作需要借助计算机设备。在云计算的大环境下，教育管理统计利用人工来进行明显会出现效率下降的情况，因此积极地进行计算机软硬件的建设，这样便可以为教育管理统计的智能化发展打好基础。再者，计算机软硬件本身的程序性比较强，所以将其利用到教育管理统计中，整个统计工作也可以实现程序化，这样，工作的标准性会明显的提升。在标准性和智能化提升的基础上，统计工作的效率、质量都会加强。

4.强调人员的作用，实现专业化统计工作的发展。在教育管理统计工作中，虽然计算机的应用可以有效地提升统计的智能化，但是在整个工作中，人员的作用不容忽视。为了将人员的作用价值充分地发挥出来，在人员利用方面需要注意两方面：第一是统计工作的人员需要有一定的理论基础。在专业的理论基础支撑下，工作人员的分析问题和解决问题能力会有显著的提升，这样，统计工作的效率和质量都会加强。第二是统计工作人员需要具备一定的实践操作基础。这样，在进行统计工作的时候，出错率才会达到最低。简言之就是通过人员的专业化利用，使统计工作效率提升。

参考文献

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[2]朱洁新时期背景下高职院校班主任教育管理工作研究[J].经贸实践，2015，12：269。

[3]李玲新媒体背景下创新高职院校党员教育与管理工作