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基于中医药思维培养的中药分析教学的探讨与实践
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丘琴甄汉深秦华珍张振伟刘振杰谢凤凤
[摘要]中医药思维是中医药人才培养质量的重要目标,是中药人才的特色和优势。为了提高学生的中医药思维能力,结合中药分析课程的特点,从加强授课教师中医药思维的培养和“双思维并重”的原则、中医药思维在中药分析教学中的作用、综合实验设计和充分利用课外资源等方面阐述基于中医药思维培养的中药分析教学,为中药分析的教学改革提供参考。
[关键词]中医药思维;中药分析;教学改革;能力培养
[作者简介]丘琴(1983—),女,广西贵港人,博士,副教授,研究方向:药学和中药学;秦华珍(通信作者)。
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