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文明校园考评方案15篇

文明校园考评方案1

为配合醴陵市创建省“园林城市、卫生城市、文明城市”（简称：

“三城同创”），进一步规范学校班级管理，强化学生日常行为规范，

充分调动班集体学习积极性，使我校的校风和班风有一个转变、提升，

现制定文明班级评比细则：

（一）班集体组织建设

1、班级组织：班集体组织健全，分工明确，能在班主任指导下独

立开展工作。

2、班干部例会（3分）：每月至少召开一次班干部例会，并及时做

好记录，了解班级情况，布置工作，解决问题。

3、师生关系（2分）：班主任、任课老师与本班同学建立良好的师

生关系，教师得到同学的爱戴和尊重。

4、少先队组织（2分）：少先队组织健全，并能发挥相应作用。班

级少先队活动开展认真，有记录。

（二）班级文化建设

5、常规布置（3分）；班级有课表、时间表、值日生轮流表等四表，

并张贴合理、规范，每缺一项扣1分。

6、精心布置（2分）：精心装点教室，营造积极向上的氛围。学习

园地、队角等栏目有内容，定期更换。布置不规范、不到位，有缺陷，

不记分。

（三）班级教育活动

7、班队活动课：能认真组织好每周一次的班队活动课，少一次扣1

分。组织的.活动在学校、区观摩，分别加5分、10分。

8、升旗活动：班级同学集体荣誉感强。尊敬国旗，参加升旗仪式，

态度认真严肃，每发现1人次不参加或参加但组织纪律差扣0.5分。

9、宣传阵地建设（3分）：班级宣传阵地好，根据学校要求，定时

更换黑板报，获最佳板报的班级加1分。

10、着装卫生（3分）：教育学生讲究个人卫生，穿戴整洁，无奇

装异服。男生不留长发，女生不化妆，不佩戴首饰、无染发现象。全班

学生自觉、规范佩戴红领巾，按学校要求穿好校服。违纪每人次扣0.5

分。

11、班级值勤（3分）：积极参加学校常规管理，班级值勤工作负

责、准时，记载详细，每缺一天登记或登记不全面扣0.5分。

（四）班级常规管理

12、遵章守纪（5分）：自觉遵守《小学生日常行为规范》及学校

的各项规章制度，无重大违法违纪现象。如有违反，每人次扣1分。

13、学习习惯（5分）：课堂纪律好，作业完成认真、及时、独立，

有良好的学习习惯。

14、爱护公物：有无意损坏但能按总务处规定及时赔偿，无故意损

坏现象可以记5分。有故意损坏行为者，每人次扣1分。

15、卫生意识（5分）：全班养成良好的卫生习惯，每天认真做好

教室、清洁区卫生工作，并做好保洁工作，能注意公共场所卫生。如不

打扫，或欠整洁每次扣1分，有乱丢垃圾、乱涂乱画等现象的，每人次

扣1分。

16、体育锻炼（5分）：积极参加体育锻炼，按学校要求做好“两

操”。每发现1人次不参加或组织纪律差扣0.5分。

17、文明礼仪（5分）：学生举止文明，团结友爱，无骂人、打架、

偷窃等行为。发现违纪一次扣1分，如果打架造成严重后果的加倍扣分。

18、集会活动（5分）：能积极参加学校各项集会、活动，看演出、

电影等，能遵守公共秩序，做文明听众、观众。不参加一次扣2分，开

展活动、集会时组织纪律差每人次扣0.5分。

19、家校联系（5分）：每学期能认真写好学生评语，每学期至少

与班级每位学生谈话一次，每学期对15%的学生进行一次家访（有家访

记载）。每缺少一小项扣0.5分。

奖励办法:

每月评比一次,以少队值日生积分检查与校务会每周不定期检查相

结合,评出每年级一至两个班级为文明班级。奖金为每班50元。

文明校园考评方案2

创建“文明校园”，进一步提高校园文明程度，是我校认真落实社

会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要，也是

我校精神文明建设的一项重要举措，更是深化教育体制改革、强化创新

意识、加快学校发展、增强学校竞争力的必然要求。为了切实保证创建

工作顺利进行，特制定本方案。

一、指导思想

紧紧围绕“四个全面”战略布局，围绕立德树人根本任务，充分发

挥广大师生参与文明校园建设的积极性。以办人民满意教育为目标，以

思想道德教育为核心，科学文化教育为基础，校园文化建设为载体，培

育和践行社会主义核心价值观，提高科学管理水平，改善教书育