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沪科版八年级物理《声音的特性》课时练（含答案）

一、单选题

1．演员弹奏钢琴使用相同的力量弹不同的键，这主要是为了改变乐音的（）

A．音色B．响度C．音调D．振幅

2．在进行管乐器的演奏过程中，当用手指堵住管上不同位置的孔时，就改变了振动部分空

气柱的长度，从而改变了所产生的乐音的（）

A．音色B．音调C．响度D．振幅

3．广场舞是居民以健身为目的，自发地在开敞空间进行富有韵律的舞蹈，其音乐伴奏通常

是分贝高、节奏强。对这一活动下列说法正确的是（）

A．广场舞的伴奏一定是乐音

B．广场附近的噪声检测仪可以有效的减弱广场舞伴奏对其他居民的影响

C．大妈们减小伴奏音量是在声源处减弱伴奏对其他居民的影响

D．大妈们跟着音乐翩翩起舞，说明声音可以传递能量

4．关于声现象，下列说法中正确的是（）

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A．声音在真空中的传播速度是3×10m/s

B．汽车上装有消声器，是在传播过程中减弱噪声

C．用超声波清洗眼镜，说明声波能传递能量

D．声源的振幅越大，音调越高

5．关于如图所示的声现象的描述和分析中，正确的是（）

A．摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声

B．对着盛有不同水的瓶子吹气能发出不同音调的声音

C．倒车雷达是利用了超声波能传递能量

D．用大小不同的力敲击鼓面可改变音调的高低

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6．以下描述不符合实际的是（）

A．骨传导不用空气传声，常应用在工业、医疗等特殊场合中

B．牛顿用玻璃三棱镜分解了太阳光，揭开了光的颜色之谜

C．机械摆钟都是根据伽利略所发现的摆的等时性原理制作的

D．为了纪念物理学家赫兹，以他的名字命名响度的单位

7．下列关于声现象的说法，错误的是（）

A．声音是由物体振动产生的，以声波的形式传播

B．声音的传播需要介质，在不同介质中传播速度一般不同

C．“引吭高歌”“低声细语”中的“高”“低”描述的是声音的音调

D．学习时，响亮的广场舞音乐声对同学们来说是噪声

8．下列有关声现象的描述正确的是（）

A．声音在真空中的传播速度最大

B．晚自习期间有的同学声带不振动也能发出声音

C．中考考场周边“禁止鸣笛”属于阻断噪声传播

D．只闻其声，不见其人，也能知道是爸还是妈在说话，是利用了声音的音色特性

9．五千年的华夏文明，创造了无数的诗歌辞赋，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理

知识的理解：其中正确的是（）

①“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“响度”

②“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”——霜的形成过程需要吸热

③“人面桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸

④“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动，是以江岸为参照物的

A．①②B．②③C．①④D．③④

10．陶埙，在古代主要为诱捕猎物所用，是中国最原始的吹奏乐器之一。最早文献记载始于

《诗经》“如埙如篪”，还有“伯氏吹埙”“仲氏吹篪”的诗句。如图所示是演奏者正在吹奏

陶埙的场景。下列有关说法中正确的是（）

A．吹奏陶埙产生的声音是由于陶埙振动产生的

B．用力吹陶埙，改变陶埙声音的响度

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C．上音乐课时，音乐老师吹奏陶埙产生的声音是噪声

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D．吹奏陶埙产生的声音在空气中的传播速度